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分解质因数 九年义务教育小学数学第八册 1、用彩条摆出20以内的质数 一、复习 2 3 5 7 11 13 17 19 2、请说出什么叫合数？什么叫质数？ 3、判断下面哪几个数是合数？ 一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。 一个数，如是只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数）。 5 6 23 28 31 60 答: 6 28 60 是合数 观察思考 1、上面复习（3）中5、23、31等质数能写成两个数相乘的形式吗？ （ ）×（ ）=5 1 5 （ ）×（ )=23 1 23 （ ）×（ ）=31 1 31 2、上面复习（3）中6、28、60等合数能写成两个数相乘的形式吗？有几种写几种。 × =6 1 6 2 3 × =28 1 28 4 7 2 14 × =60 1 60 2 30 3 20 4 15 5 12 6 10 比较 上面的等式，把质数和合数写成的两个数相乘的形式，有什么不同？ 一个质数只能写成1和它本身相乘的形式，不能写成比它本身小的两个数相乘的形式；而合数除了可以写成 1和它本身相乘的形式以外，还可以写成比它本身小的两个数相乘的形式。因为一个合数，除了1和它本身以外，还有别的约数。 说明 为了方便，把6写成比它本小的两个数相乘的形式，也可用下面的写法，也可用彩条表示： 6 2 3 3 2 例3 6、28和60可以写成哪几个质数相乘的形式？ 3 2 6 2 × 3 6=2×3 7 4 28 4 × 7 28=4×7 7 2 2 28 4 × 7 × × 2 2 7 28=2×2×7 10 6 60 6 × 10 60=6×10 5 2 3 2 60 6 × 10 × × × 2 3 2 5 60=2×3×2×5 从上面的例子看出，每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的质因数。 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。 为了简便，通常用短除法来分解质因数。 例如： 2 6 3 2 28 14 2 7 2 60 30 2 15 3 5 6=2×3 28=2×2×7 把一个合数分解质因数，先用一个能整除这个合数的质数（通常从最小的开始）去除，得出的商如果是质数，就把除数和商写成相乘的形式；得出的商如果是合数，就照上面的方法继续除下去，直到得出的商是质数为止，然后把各个除数和最后的商写成连乘的形式。 60=2×2×3×5 做一做 把24分解质因数。 ﹂ 24 2 12 ﹂ 2 6 ﹂ 2 3 24=2×2×2×3 练一练： 1、 下面是2到50的数。先划掉2的倍数，再依次划掉3、5、7、的倍数（但2、3、5、7本身不划掉）。剩下的数都是什么数？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 √ √ √  √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 练习： 1、 检查下面各数的约数的个数，指出哪些是质数，哪些不是质数，哪些是合数，分别填在指定的圈里。 27 37 41 51 57 69 83 87 质数