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2016届一轮复习人教版实用类文本阅读之探究文本课件
“没有可比较的对象”,白岩松还是收获了无数掌声。“就像沙漠里的仙人掌会很悦目,而森林里的仙人掌算什么呢?”白岩松说,“现在的年轻人起步时就要被拿来和我们作比较,那些粗糙的、幼稚的就不容易被宽容了。” ?然而,每个时代都会赋予那一代人不可复制的青春,并且“没有一代人的青春是容易的”。白岩松记得,读大学时同学间风靡一句诗,“21岁我们走出青春的沼泽地”。在白岩松看来,青春总在回忆里最美,身处其中时并不自 知。“20岁时你会觉得失恋就是世界末日,而到60岁时你就不会这么想。我们要关注、关爱年轻人,为他们创造机会,但年轻人自己也要明白,青春本身,就是不容易。” (选自《中国青年报》,有删改) 白岩松的人生经历给了你哪些启示?请结合文本加以探究。 解析 探究启示要结合文本。立足原文,思考白岩松的人生有哪些特点,有什么值得我们学习之处,对我们有哪些启发。作答时,不管从哪个角度组织答案,只要言之有理,持之有据即可。 答案 (示例一)年轻人处在人生的初期,有许多意想不到的艰难,人们要关注、关爱年轻人,为他们创造机会。年轻人自己也要明白,青春本身就不是坦途,要在艰难的长途跋涉中主动磨炼自己的意志,使之坚韧不拔,应 的长途跋涉中主动磨炼自己的意志,使之坚韧不拔,应积极应对生活中遇到的各种各样的困难,面对困境和严峻考验不气馁,不低头,不轻言放弃。 (示例二)若想把握机遇,只有不断提升自己,有足够的勇气和聪明的才智,同时具有自强不息的精神,始终努力创造主观条件并改善客观条件。不能只被动等待机遇的出现,出众的才华才是抓获机遇的最大资本。 这个问题没有人能够回答,现实是中国国家级的大剧场屈指可数,上演剧目重复、优秀原创剧目乏陈。本应具有戏剧探索意义的几座小剧场却被商业化、娱乐化,通俗、恶搞、泛娱乐的剧目泛滥。 王翔办小剧场的另外一个原因,是他开诊所的体会与发现。 在“今日齿科”开办的第五年,王翔发现很难招到合适的医生了。有时为了招聘一名“合格”的医生或护士,往往需要花费数千元,发好几期的招聘启事。不是应聘的人少,而是符合王翔期望的“真正具备人文理念”的执业牙科医师太少。 “经营和管理诊所的法则最重要的不是专业技术,也不是一般意义上的责任心和服务理念,而是医生自身的文化内涵。”王翔说。 “一个整晚坐在家里看肥皂剧,从未走进过剧场的医生不可能具有丰满的人文情怀,他也不可能对患者与他人产生真切的同情。”王翔说。为了办好诊所,王翔带领全诊所的医务人员来到剧场。 2008年,王翔创建了蓬蒿剧场。虽然蓬蒿剧场每天都赔钱,但这不是他最担心的问题。 在蓬蒿这样的小剧场舞台上,是否会出现一位戏剧大家?“那恐怕是几十年后的事。”王翔说,“蓬蒿是一个空间,但它太小太少了。” (节选自《瞭望》2012年第25期) 3.王翔认为“一个整晚坐在家里看肥皂剧,从未走进过剧场的医生不可能具有丰满的人文情怀,他也不可能对患者与他人产生真切的同情”。你是否赞成他的观点?请说说你的理由。 答案 (示例一)赞成。因为救死扶伤的职业性质决定了医生要比常人具有更多的同情和怜悯之心。如果一个医生只是接触庸俗的精神文化产品,那么他的内心很可能是粗劣卑下的,很难产生对患者的仁爱之心,也就无法成为一名合格的医者。而优秀的剧目可以强烈地感染人,触动人的精神世界,因此,进入剧场接受高尚文化的熏陶很有必要。 (示列二)不赞成。虽然救死扶伤的职业性质决定了医生要比常人具有更多的同情和悲悯之心,医生需要培养自己的人文情怀。但接受高尚精神文化熏陶的方式和途径是多样的,并不是非得进入剧场不可,经典优秀的文学、音乐或是美术作品等等都可以对人的精神世界进行提升,重要的是人们要有亲近高尚文化、培养自我美好品质的意识。 高考在这一考点上有三种题型:①评析式——命题人对文本提出某些问题,要求考生深入研讨;②辨析类——命题人根据文本内容提出问题,设置两个或两个以上答案,让考生充分发挥独立思考、辨析判断的能力;③质疑类——让考生质疑某些作品在思想内容或写作方法上可能存在的不足,提出自己的见解。无论哪种题型,都应解除“伟人”“名人”“佳作”完美无缺的思想束缚,立足于文本材料,大胆进行个性化阅读和有创意的解读。 【精要点拨】 阅读下面的文字,完成文后题目。 言语照明的世界 苏 娅 采访自己敬重的翻译家傅惟慈,是件困难的事,想不出更好的问题。关于他的志趣、性情和对世界的看法,答案似乎都隐含于他的译作《布登勃洛克一家》《月亮和六便士》《问题的核心》等,和随笔集《牌戏人生》中,任何时候读,总有一两个句子蹦出来呼应你的探寻,正像他所喜欢的穆旦的诗句:“用言语所能照明的世
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