2016届一轮复习北师大版unit6design课件.pptVIP

2016届一轮复习 Unit 6Design 课件 Ⅰ.联想记忆(根据提示写出相应的词汇以及相关短语) 1． n．痛苦；疼，痛→ 不辞劳苦 2． n．展览；展览会→ 在展示中，在陈列中 3． n．(色彩的)浓淡；阴影，阴暗处→ 在阴凉处 4． adj.典型的→ .某人做某事是经常的，某人一贯好做…… 5． n．细节，详情→in 详细地 6．ruin vt.毁坏，毁灭；n.毁灭；毁坏；废墟→ 严重受损；破败不堪 7．purpose n．目的，意图→ 故意/有意地→ 为了……的目的 8． v．联系，使有联系→ 涉及，与……相关；把……联系起来→ 与……有关 9． n．慈悲，怜悯，同情心→ 任由……摆布→ 对……表示怜悯 10． n．结论；结束→ 得出结论→ 总之；最后 11． 以高速→ (使)加速 12． 把目光集中于，注视，凝视→fix 选定，决定 13． 陷入沉思 14． 把……加到……上→ 增加，增添 15．sort 有几分地→kind 稍微，有几分 16． 上溯到，追溯到→date from追溯到 17． 尝试；测试；试验，试用→try 试穿(衣服等) 18． 以……的形状→ the form of以……的形式 19． 屏住呼吸→ 气喘吁吁 20． 删掉；漏掉→leave 停止(做某事)；中断 Ⅱ.构词记忆(根据提示写出相应的词汇及其派生词或相关短语) 1． n．想像，想像力→ v．想像，设想 2． n．诗(总称)→ n．诗→ n．诗人 3． adj.贵重的，有价值的→ n．价值；vt.重视，珍视；估价 4． adv.优美地，优雅地→ adj.优雅的 5． vt.强调→ n．强调，重视→ .强调/重视某事 6．fold n．皱褶；v.折叠，对折→ v．(使)展开；打开 7． n．朝代，王朝 8． adj.宗教的，虔诚的→ n．宗教，宗教信仰 9． n．幸福，快乐；满意的→ adv.高兴地，快乐地 10． adj.狭窄的；v.变窄，使窄小→ adv.勉强地，狭窄地 Ⅲ.语境填词(根据提示用适当的单词或短语填空) 1．The (画家)has rich (想像力)and has created many (有价值的)works. 2．The two (摩天大楼)designed by the world－famous (建筑师)were (毁坏)after the (导弹)attacks. 3．The (年轻人) (注视)the (昆虫)collected from the field and produced a deep interest in them. 4．The (阳台)was made of (混凝土)and decorated with (大理石)． 5．The three prisoners escaped into the (狭窄的) (小屋)and (屏住他们的呼吸)in the pursuit of the police. Ⅳ.语境记忆(背诵语段，记忆单元词汇) The artist often emphasises the value of imagination.At an exhibition，I see some abstract works.It’s said that their typical features are designed on purpose.I can’t understand the details and even the characters on them. Ⅴ.经典句型 1．Qi Baishi’s style of painting often leaves the audience guessing and makes them use their imagination. 齐白石的绘画风格常常给观赏者留出运用想像力解读其内涵的余地。 [解读]　leave sb./sth.doing...让某人/某物处于某种状态。 [仿写]　日本地震后引起的海啸让那座海滨城市成为废墟。 The tsunami after the earthquake in Japan . 2．To emphasise the woman even more，Chen adds a