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走向父母主题班会 一、背景及理论依据 根据心理学家研究表明,融洽的亲子关系能更好地培养青少年的家庭角色和社会责任感。对于处在近青春期的中小学生来说,生理、心理都在发生着明显的变化,自我意识不断增强,在这一时期,与父母的关系如何,直接影响着父母对其教育的效果, 并且影响着孩子的一生。 二、主题班会课的主要目标 教师目标: 1、了解班上学生与父母之间的关系; 2、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧:关心、体谅、沟通、表达等。 3、帮助学生在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。 学生目标: 1、了解自己与父母之间的关系; 2、学会与父母和谐相处的技巧:关心、体谅、沟通、表达等。 3、能使自己在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。 三、活动准备 1、课前在班上进行亲子调查,了解学生与父母关系。 2、与学生家长联系,了解父母对孩子的教育方式、沟通方式等。 3、布置一次作业:给自己的父母写一封信,表达自己平时的心里话,并请父母回信。 四、活动过程 (一)、明镜台 1、展现自己与父母在现实生活中的矛盾冲突。 2、回想、分析自己与父母存在矛盾的时间、地点及原因。 3、思考如何解决、化解与父母之间的冲突。 (二)、军事锦囊 与父母和谐相处的技巧 1、学会关心 2、互相体谅 3、相互沟通 4、善于表达 5、尊重彼此 五、班会总结 也许你曾经和父母发生过误会,也许你曾经和父母发生过争吵,不必烦恼,不必担忧,因为爱与理解会融化这一切。通过这节课我们学会了如何去理解、体谅父母,老师也相信,在今后的生活中同学们与父母会相处的越来越融洽! 六、活动注意事项 1、注意开展活动技巧,应采用启发式,诱导式,切忌长篇大论,说教、批评。 2、与学生用心交流,以心换心,认真聆听,慢慢引导。 3、师生互相信任、互相关心,老师要注意引发学生参与活动的积极性,让学生自己发现问题,找出原因,并寻求解决方法。 * *
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