物理(教科版)八年级下册：7-1力.pptVIP

力 相互作用力 1、大小相等 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在两个物体上 （异物、等值、反向、共线；同时产生，同时消失）P3 课堂小结： 一、力是物体对物体的作用。 二、力的作用是相互的。 三、力的作用效果。 1、力可以改变物体的形状； 2、力可以改变物体的运动状态 （运动状态的改变包括：运动方向的改变和运动快慢的改变。） 课堂小结： 晚上跟LG一起在江滨散步我说：“让我打一下”。（这是我的一贯风格，闲着无事，就要野蛮女友一把）LG说：“好啊！”接着我的PP挨了一掌。“为什么打我，不是你让我打一下的吗”！我反问。“力的作用是相互的，我打你，等于让你打了一下！” 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 LOGO 第七章　力 1 力 什么是力 1 力的作用是相互的 2 力的作用效果 3 一、什么是力？P2 　　１、观察、分析下面表现力的图片，并注意： 　　　①涉及几个物体？②物体是否一定接触？③不同情景中是否隐含共同点？ 运动员举杠铃 推土机推泥土 渔翁拉鱼网 橡胶棒吸引小纸屑 磁极排斥磁极 大象压下跷跷板 不同情景中是否隐含共同点？ 物体是否 一定接触？ 涉及几个物体？ 讨论归纳 观察分析 ２个以上物体 物体可以相互接触，也可以不相互接触 物体对物体作用 ２、讨论并归纳 运动员 推土机 大　象 渔　翁 橡胶棒 磁　极 举　起 推　走 压　下 拉　起 吸　引 排　斥 杠　铃 泥　土 跷跷板 鱼　网 小纸屑 磁　极 物体 作用形式 物体 作用 力 一个物体对另一个物体的作用(P3)。 力是 受力物体 施力物体 结论： 1)力不能脱离物体存在. 有力时，总有两个物体存在:施力物体与受力物体 一个物体施加力，叫施力物体 另一个物体受到力的作用，叫受力物体 2)产生力的条件: 至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。P3 一个物体能不能产生力的作用？ 在产生力时，两个物体所扮演的角色一样不一样？（P3后2段） 产生力不一定要相互接触. 带电橡胶棒吸引纸屑 同名磁极互相排斥 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 相互接触和不接触的物体间都会产生力的作用。P3 认识力后，有几个同学产生了这样些想法，你认为他的想法对吗？为什么？ 2、单独一个物体，也能产生力的作用。 1、没有物体，也能产生力的作用。 3、不接触的物体之间一定没有力的作用。 4、接触的物体之间一定有力的作用。 × × × × 力是物体对物体的作用。力不能离开物体而单独存在。 二、力的作用是相互的 P3 活动 甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物体也＿＿＿＿＿＿，也就是说物体间力的作用是＿＿＿＿的，物体之间的作用力总是同时成对出现． 甲对乙的称之为作用力，则乙对甲的力称之为反作用力。 施力 相互 讨论： 用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？ A、水 B、 浆 C、人 D、船 分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。 1.踢球时,球受到的力是由( )施加的,这时( )也受到球的作用力. 2.举重时杠铃受到的力是由( )施加的,同时( )也受到杠铃的作用力. 脚 脚 手 手 弓的形状改变 竿子的形状改变 竹子形状改变P4 总结1：力可以使物体发生形变 人用力拉弹簧弹簧被拉长 三、力的作用效果 力可以改变物体的形状． 物体形状的改变简称为形变 海绵发生的形变，它受到了力的作用 （1）投球手把静止的棒球投掷出去； （2）棒球被接球手接住； （3）接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变P4 静止 运动 总结2：力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 运动快慢与运动方向变化P4 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。 1、对物体施加力时，会使物体发生形变； 2、对物体施加力时，会使物体的运动状态发生改变。 使物体发生形变 力的作用效果 形状改变 （拉伸、压缩或弯曲） 体积改变 速度大小改变 （动 静 快 慢） 运动方向改变 速度大小和方向同时改变 使物体运动状态发生改变 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网