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2016届高三语文一轮复习讲义语言文字运用压缩语段
考点一 压缩语段——关键词:语段、方法、题型Ⅰ 精做高考真题,把握复习方向 [考点要求] 压缩语段1.(2010·山东)下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写一段文字,不超过50字。菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣,扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。答:________________________________________________________________________答案 (示例一)菊花是一种栽培历史悠久,种类繁多,具有观赏价值、实用价值的花卉,是高雅不屈的象征,深得文人喜爱。(示例二)菊花栽培历史悠久,种类繁多,具有观赏和实用价值,是高雅不屈的象征,深得文人喜爱。解析 这一段材料共有五句话。第一句是写菊花的历史与性质,“人工选择培育出来的一种观赏花卉”是其性质,可以概括为“具有观赏价值”,“有三千多年的栽培历史”说明其历史悠久。第二句是写菊花种类繁多,分类标准有“花序、形状、花期、花径、花瓣”等。第三句是具体介绍菊花的观赏价值,第四句是介绍它的实用价值,因此这两句可以合并为一句。第五句是介绍菊花的精神象征,抓住关键词“高雅不屈”即可。把以上几点整合一下就是本题的答案。2.(2012·山东)以“京剧”开头,概括下面文字的主要信息。不超过45字。京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行与旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生、老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。答:________________________________________________________________________答案 (京剧)源自徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。解析 本题是压缩语段中的提取关键信息题。以“京剧”开头,限定了语言组织的形式。语段共有五句话:第一句介绍京剧的源起——徽剧,第二、三句介绍京剧的角色特点——与现实生活关系密切,第四句说明京剧的舞台表演——程式化,第五句说明京剧艺术表现形式的特点——绚丽多姿。整合五句话的四方面信息,即可得出答案。3.(2013·山东)对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。答:________________________________________________________________________答案 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。解析 这是一道综合能力考查题,既考查压缩语段的能力,又考查变换句式的能力,即短句变长句。首先确立“创造是……”的答题格式。其次找出被定义项的邻近属概念:人的一种活动(思维活动和行为活动)。再次筛选相关信息:第二句介绍“创造”的特点,第三句介绍创造的两种类型,最后一句介绍其必要条件。最后是整合,把二至四句的内容整合为句子的修饰限制成分。为了满足字数要求还要把重复的内容、次要的内容删去。4.(2014·山东)概括下面这段话的主要内容,不超过55字。近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。答:_______________
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