2016届高三语文一轮复习讲义语言文字运用正确使用标点符号.docxVIP

考点三　正确使用标点符号——熟悉错误类型，熟记典型例句Ⅰ　精做高考真题，把握复习方向[考点要求]　正确使用标点符号1．(2009·山东)下列各句中，标点符号使用正确的一句是(　　)A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。D．德国联邦司法部长表示：“连接德国与中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们也在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”答案　D解析　A项“没有越界不成阅读”后的逗号应放到引号外。B项删去两个问号。C项“两岸携手”与“共渡难关”之间不用顿号，用逗号。2．(2010·山东)下列各句中，标点符号使用正确的一句是(　　)A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。答案　B解析　A项“模型”应该在引号外。C项去掉冒号。D项把前两个顿号改为逗号。3．(2013·山东)下列各句中，标点符号使用正确的一句是(　　)A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米饭清香可口。答案　B解析　本题考查顿号、书名号、引号、问号、括号等标点的用法。A项第一、二、五个顿号应改为逗号。“黄淮、江淮、汉水流域”是低一级的并列，中间用顿号；三大流域与京津地区、华北中南部、贵州等地又构成高一级的并列，中间应用逗号。B项报刊名用书名号，正确；“报”上面加引号，表突出强调，正确。C项把问号改为句号。这是一个陈述句，没有疑问的意思，因此不能用表疑问的问号。D项把括号及里面的内容移至“腹白”后面，括号内是对哪部分的解释说明就应紧跟哪部分之后。命题探究及备考启示1．《考试说明》对标点的考查要求是什么？如何理解这一要求？答案　《考试说明》对本考点的要求是：正确使用标点符号。“正确使用标点符号”包括正确使用和正确书写两个方面。正确使用标点符号就是不用错标点符号，正确书写标点符号就是要在行文中把标点符号写得工整，清晰。从本质上说，这是考查对句子结构、意思、语气等的正确理解及表达中相关问题的标示。考查的重点是对标点符号使用的正误辨析能力与实际操作能力，就是要求快速准确地发现标点符号使用中的常见毛病，明确规范正确的用法。2．高考标点符号题命题有何特点？答案　(1)地位在弱化，属于轮考题，或许同其他省市一样成为冷考点。(2)考查较全面，重点放在点号上。(3)题型稳定，全为选“使用正确的一句”。3．高考标点符号题的命题特点对你复习备考来说有何启示？答案　(1)牢记常用、常考的标点符号的特点及作用。(2)明确各种标点符号的运用语境及句子的结构特点。(3)仔细区分同一种标点符号在不同语境中的运用要求。如：顿号能用在确数之间，不能用在约数之间。(4)注意标点符号和词语之间的搭配错误。如：省略号不能和“等”同用，顿号不能跟“和”“以及”同用。(5)在训练中认真甄别，依据运用特征，分类强化记忆。Ⅱ　分类识记，掌握标点符号的基本用法一、句中点号：逗号、顿号、分号——表示句子内部大小、性质不同的停顿1．找出下列句子中用错的标点符号并加以改正。(1)(2013·江西)走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。答：________________________________________________________________________答案　第四个逗号应改为分号，因为句子涉及的是“走到……走到……跨过……”三种情况。(2)(2011·江西)作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进