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小学4年级数学下册基础训练加减法”
* 四则运算 1.和=(加数)+(加数) 加数=(和)-(另一个加数) 差=(被减数)-(减数) 减数+(被减数)-(差) 被减数=(减数)+(差) 2.根据4798+274=5072,直接写出下面两道题的得数。 5072-2784=4798 5072-4798=274 3.根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个等式。 158+274=432 865-437=428 4.计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。 465+376=841 703-568=135 5482-2597=2885、 验算: 验算: 验算: 841-376=465 703-135=568 5482-2885=2597 或: 或: 或: 841-465=376 135+568=703 2885+2597=5482 428+437=865 865-428=437 432-274=158 432-158=274 5.下面各题应用什么方法计算?为什么? (1)育英小学三年级有375人,四年级有380人。两个年级一共有多少人? 375+380=755(人) 答:用加法计算,因为求得是一共是和。两个年级一共有755人。 (2)育英小学三、四年级一共有755人,其中三年级有375人,四年级有多少人? 755-375=370(人) 答:用减法计算,因为已知的是一共,与其中一个班级的人数,求另一个班 级的人数。四年级有370人。 (3)王叔叔开车从长沙到张家界,已经走了149公里,还要走161公里。从长沙到 张家界全程有多少公里? 149+161=310(公里) 答:用加法,因为求得是全程。从长沙到张家界全程有310公里。 我减去475得168 568加上我得700 - 475 = 168 568 + =700 被减数(?) - 减数 = 差 加数+加数(?)=和 6.猜猜我是几。 被减数 = 减数 + 差 加数 = 和 - 另一个加数 168 + 475 = 643 700 - 568 = 132 643+132=775 *
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