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- 2017-05-19 发布于河南
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《文化生活》第十课 第一框 加强思想道德建设
这样的荣辱观正确吗? 在学校生活中,有的同学为考高分,考试作弊不以为耻,反以为高明、厉害;有同学以享乐啃老为荣,以努力学习为耻;有的同学以谈恋爱为荣,以拥有高档手机为荣,以对抗老师为荣,以勤俭节约、遵守纪律为耻。 复习巩固 如何建设社会主义精神文明? 1.对建设社会主义文化强国和走中国特色社会主义文化发展道路的关系,下列认识正确的是( ) A二者是继承和创新的关系 B二者是目标和路径的关系 C二者是内容与形式的关系 D二者是路径与目标的关系 2.中国特色社会主义文化的内涵是以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向未来、面向世界的,民族的科学的大众的社会主义文化。可以看出,在中国特色社会主义文化发展道路是一条() ①建设先进文化之路 ②科学发展之路 ③以人为本之路④改革创新之路 ⑤强基固本之路 A ①②④ B①② C③④⑤ D①②③④⑤ 3.2013年春节联欢晚会上,宋祖英与席琳·迪翁合唱中国名曲《茉莉花》,让观众感到东方茉莉的别样芬芳;中西器乐混搭、中外名家合唱京剧片段《迎来春色换人间》……“混搭”中的“和谐”之美,不仅给人新奇之感,更传递出文化自信。春晚上的这种文化自信( ) ①来自于对自身文化价值的充分肯定 ②表现为对中华文化的发展前途充满信心 ③来自于对世界各国文化的充分吸收和借鉴 ④表现为中华文化被世界各民族接受和认同 A ①② B① ③ C②③ D②④ 第十课:文化建设的中心环节 自主学习 1、加强社会主义思想道德建设的原因和措施 2、社会主义核心价值体系地位、内容 3、社会主义核心价值观的地位、内容 4、怎么建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程 5、全面提高公民道德素质的地位、要求 德之重要 (一)为什么加强思想道德建设? -----与中国特色社会主义文化发展的关系看: 社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 -----与社会主义精神文明建设关系看: 社会主义精神文明建设必须加强思想道德建设,发挥思想道德模范的模范作用。 核心:为人民服务 原则:集体主义原则 (二)思想道德建设核心和原则 我们这一代人是深受焦裕禄同志教育成长起来的 ------习近平 (二)、如何加强思想道德建设 在每个人心目中,都会有一些催人奋进的杰出人物。这些人都有着一些共同的特点。 具有高尚的思想道德。舍己为人,公而忘私,为革命、建设和改革作出巨大的贡献。 (1)我心中的道德模范 (2)思想道德模范的时代性 (1)人们心目中的思想道德模范,总是带有不同时代的印记(时代性) (2)人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异。(差异性) 2015感动中国十大人物事迹名单 (部分) 中国氢弹之父于敏事迹: 于敏,中国科学院学部委员(院士),89岁,核物理学家,国家最高科技奖获得者。 在中国核物理的几位开创者中,于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中,于敏几乎从一张白纸开始,依靠自己的勤奋,举一反三。克服重重困难,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年,中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹,中国只用了两年零八个月,这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中,于敏提出了从原理到构形基本完整的设想,成为中国氢弹研制中的关键人物。 从60年代开始,于敏放弃了个人热爱的基础物理专业,此后30年一直隐姓埋名,于敏一生只有两次公开露面,一次是1999年,国家为两弹一星元勋授奖,另外一次是2015年1月9日,国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的唯一获得者。 1、深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动,学习宣传思想道德模范常态化。 (二)、如何加强思想道德建设 当前道德失范行为频频发生 一是官德滑坡。突出表现在政绩弄虚作假,年龄履历造假,私生活腐化和经济上贪腐,公然耍弄特权等。 二是商德滑坡。突出表现在不讲诚信,坑蒙拐骗,假冒伪劣,欠债不还,虚假诉讼等,典型案例如“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”、“黑煤窑”等不一而足。 三是公德滑坡。突出表现在见危不救、见恶不忿、见弱不帮、见苦不悯,为人不讲规则、不修德行、缺乏教养、损人利己等。 四是文德滑坡。一些社会精英道德水准下降,如一些文人、名人缺德,说斯文扫地也不过分。突出表现在论文抄袭、成果剽窃、买卖文凭、骗取职称、炫耀隐私、互相攻击乃至雇凶杀人等。 2
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