九年级英语第2学期教学工作计划.docVIP

九年级英语第二学期教学工作计划 柴瑞敏 指导思想：依据学校的整体发展规划，认真贯彻落实新学期学校工作计划，继续完善英语学科改革指导性意见，不断提升课程改革实施的水平；认真学习新课程理论，促进个人专业发展；以确保教学质量为核心，采取一系列有效措施，以便促进教育教学质量的进一步提高。二、主要工作（一）本学期重点学习《基础教育课程改革纲要》《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料，学习课程改革专著，《课程改革与课程评价》，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务和各种教学理论，并用这些理论来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。1、根据学校安排积极参加集体备课，力争作到每周一大备，每日一小备，教案及时上传到网上，每月完成一份精品试卷。统一作业，统一进度，统一测试，做到有计划，有目标。2. 做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。。3．认真做好试卷分析工作，及时总结，写好课堂反思，认真撰写教学手册，不断提高英语教学水平。?4，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。确定研究性课题。5，加强对中考试题和各阶段考试的研究。6，不断完善和改进对初中英语学业各种评价体系。7．加强对提高课堂教学效益问题的研究。 8.有序完成学科教学质量分析报告，不断提升英语教学的质量和水平。（二）加强对课堂教学过程的有序管理，进一步深化课堂教学1．引导学生开展多种形式的课程学习活动，以期形成具有本人特色的课堂教学新模式。多研究“优质课“观摩课”“示范课”，不断提高课堂教学效益；引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。注重听课效率，加强评课活动和听课反思，依此推进我的教学效率的进一步提高。2．加强对教学资源和多媒体技术的应用与研究。3．遵循教务处学科教学质量调研制度。（三）加强业务学习1， 强化英语教学的专业发展意识，不断拓展专业智慧和能力。2．进一步深入学习教育教学论著，认真通读一、两种英语教学研究刊物，从而提本人的理论素养。3．组织两次英语学习方法的专题讲座，使学生了解英语发展前沿和英语学习的重要意义与方法。（四）抓好毕业班工作1．认真制定初中毕业班教学工作1）召开学生小型座谈会，提出建议、设想；2）指导学生用好初三学科资料指导建议；3）认真研究和开展初三英语复习课。4）组织初三学生英语口语训练工作；（五）阶段工 三月份：1．学习教育教学理论、使用学科改革指导性意见，并收集有价值的建议。2．制定教学计划3．积极开展集体备课4，作好后进学生的思想动员工作5．九年级结束新课并进行新课结束考试；6，认真研究英语《中考说明》， ?7．积极准备初三复习研讨会议（3月下旬）四月份． ?九年级进行第一轮复习，以词汇和语法为主线，用好指导用书和口语用书五月份1．九年级第一次模拟考试（5月上旬）2．九年级进行第二轮复习，重点以中考命题的形式进行块状复习六月份1．九年级举行第三轮复习，根据模考情况查漏补缺和模拟试题训练2．组织好月考3，组织学习方法指导4，组织毕业考试准备工作 ? ? ? ? ?? ??