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二语上16.孔繁森第1课时
语文备课教案
内容 16、孔繁森 复备栏 教学目标:
1、学会本课10个生字,绿线格内9个字只识不写说出“请求、恳求“的意思。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。
3、教育学生学习孔繁森关心人民,为民族团结无私奉献的高贵品质,从小确立关心别人,主动帮助别人的思想。
教学重点:学会本课生字词,有感情朗读课文,复述课文。
教学难点:有感情朗读课文,理解课文大意。
教学准备:挂图、卡片、小黑板。
教学时间: 2课时
第一课时
教学内容:学习生字新课,初读课文。
教学目标:
1、学会本课的生字,并能正确、美观地书写生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,初读理解课文。
教学过程:
一、激发学生,导入新课。
1、出示挂图,板书课题“15,孔繁森”,让学生读两遍。
2、教师面介孔繁森的事迹。
二、初读课文。
1、自由练读课文。
要求:
一、读:画出生词,读准字音。二.读:画出长句子,多读几遍直到读通顺为止。三、读:标出自然段序号。
2、学生按要求自读课文,教师巡视指导。
3、检查自学效果。
(1)出示生字卡片,让学生读。
(2)教师指导正音,带读、指读、“开火车”读。
三、初读理解课文内容。
1、范读课文。
2、引导看图,说说图上画了谁?他们在干什么?
图一:孔繁森在医院献血。图二:孔繁森在送孤儿去上学。
3、这篇课文要写的是谁?写了他的什么事?
4、你认为孔繁森是怎样的人?
四、教学生学指导。
1、出示学卡,读读生字。
2、自学课后的笔顺表,并描红。
3、指导写字。
尼:矛4笔是短撇。费,上部分要写得扁些。
秀:上面的“禾”要写得舒展些。
4、教师范写生字,学生仿影、临写、教师巡视指导。
五、作业。
1、扩词。
优( )( )( )养( )( )( )市( )( )( )
2、读课文,抄写生字组成的词。
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