信息反馈增强高校思想政治教育实效性的必要环节.pdfVIP

2011 年6 月 Jun.2011 新乡学院学报(社会科学版) 第 25 卷第3 期 }oumal of Xinxi田Jg University( Social Sciences Edition) Vol. 25 No.3 ·教育教学研究 信息反馈:增强高校思想政治教育 实效性的必要环节 王萌 (安徽大学政治学系，安徽合肥 23∞39) 摘 要:做好息反馈工作，是增强高校思想政治教育实效性的关键环节，有助于思想政治教育决策的制定和调 整，并且有助于对思想政治教育的总过程进行有效控制。做好高校思想政治教育的信息反馈，应当从以下几个方 面着手:建立广泛且畅通的高校思想政治教育信息反馈通道，加强高校思想政治教育信息反馈组织和队伍的建设， 不断丰富和创新高校思想政治教育信息反馈的方法。 关键词:信息反馈;思想政治教青:实效性 中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号: 1674 - 3334(2011 )03 -0180 - 03 收稿日期:2011 -03 -28 作者简介:王葫，女，山西运城人，安徽大学硕士研究生。 在现实的高校思想政治教育过程中，思想政治 (一)信息反馈是高校思想政治教育总系统的 教育组织体系所制定的决策的科学性和有效性，只 关键一环 高校思想政治教育是一个系统工程。它由科 有通过具体的实践才能检验出来。而在具体的实践 学控管系统、组织实施系统、信息反馈系统、评价激 的过程中，面对具有自我意识的教育对象和不确定 励系统、保障系统等构成[1] 。这几个系统环环相 的外部环境，决策实施的具体效果不可避免地会出 扣，循环往复，共同构成了思想政治教育这个大的系 现一些偏差，这就需要及时地进行纠偏，对原有的决 统。其中任何一个系统缺失，都有可能使思想政治 策进行不断的修正和完善。决策的制定和实施机构 教育出现问题，导致思想政治教育达不到实际的放 总是希望及时了解这些决策偏差以及教育过程中的 果。也有可能出现这样一种情况，一定的思想政治 情况，这就需要建设灵敏且高效的思想政治教育信 教育的实施意见、规划等制定之后，实施系统的教育 息反馈机制，使高校思想政治教育切实地产生实际 者按照自己的意志进行传达、教育，而接受者却按照 效果。 自己的喜好接受，是否达到预期的教育目的，教育的 效果如何，都不得而知。因此，只有加强思想政治教 -、加强高校思想政治教育信息反馈的必要性 育信息反馈系统的建设，使它能与思想政治教育系 为了增强高校思想政治教育的实际效果，切实 统中的其他系统相互配合，才能增强高校思想政治 提高大学生思想道德素质、政治文化水平，避免思想