【限时特训+金版教程】2015届高三语文一轮总总结+语言文字运用+专题六+图表与文字转换题(含详解).docVIP

限时规范特训图表与文字转换题 (满分：141分　时间：120分钟) 1. [2013·山东青岛一模]下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容，回答下列问题。(6分) 　　年级 调查内容　　 高一 高二 高三 自觉排队就餐 78%自觉排队 54%自觉排队 69%自觉排队 餐后自觉收回餐具 43%自觉回收 67%自觉回收 72%自觉回收 饭后剩余情况 35%没有剩余 59%没有剩余 71%没有剩余 (1)请用简明的语言概括表格内容，表述中不得出现具体数字。 答：________________________________________________________________________ (2)请写一则校园公益广告，提倡同学们自觉排队用餐。 答：________________________________________________________________________ 解析：(1)本题综合考查语言表达简明、准确的能力。根据题意，应分别分析自觉排队、自觉回收餐具、饭菜剩余情况和年级增高的关系，然后分别概括其变化规律。(2)本题综合考查语言表达简明、准确、得体的能力。注意表意要明确，措辞要得体，要易于让人接受。 答案：(1)从排队就餐来看，高一学生自觉性最好，高二最差，高三略有回升；从餐后回收餐具和饭菜剩余情况来看，随着年级的增高