九年级下册第二十六章第1课时二次函数总结教案.docVIP

九年级下册第二十六章 第1课时二次函数复习教案 学校 育才中学 主备人 皮现祥 时间 2010.8 设计 理念 这节课设计的几个小题都是最基础的东西，目的是让学生进一步熟悉和灵活应用所学的知识来解决问题。 教学 目标 1.通过复习二次函数的基本知识，进一步巩固二次函数性质。 2.学生通过学习小组对所学二次函数进行整合，提升，有知识的单一性向链条性过渡，由直观性思维转变成抽象性思维的过程，达到灵活应用的目的。 3.能根据二次函数的意义、性质，正确的解决相关函数问题。 4.学生通过复习，认识到数学就在我们现实生活中，并会用数学知识来解决生活中的实际问题，同时培养他们的转化思想和建模思想。 重点 二次函数的意义和性质 难点 灵活运用所学知识解决相关函数问题 方法 自主学习与合作探究相结合 课型 复习课 教 学 过 程 教学 环节 教 学 内 容 师 生 活 动 设 计 意 图 自 主 探 究 ︵ 一 ︶ 1.当是 时，二次函数。 2.一个正方形的边长是3，若边长增加，则面积增加,那么与之间的函数关系式为 。 3.函数,,图像具有的共同特征是开口向上，除此之外还有其他的共同，请写出一个正确的： 。 4.已知二次函数的对称轴为，且过点，求的值。 教师以学案或小黑板形式出示练