九年级下册第二十六章第2课时二次函数总结教案.docVIP

九年级下册第二十六章 第2课时二次函数复习教案 学校 育才中学 主备人 皮现祥 时间 2010.8 设计 理念 本节课所设计的内容并不是把所学的内容面面俱到，而是以点带面，都是从实际生活出发，让学生认识到数学就在现实生活当中，会用所学的数学知识来解决问题，从而树立正确的建模思想；再者培养学生触类旁通的能力，而不是泛泛的去做题，正确的引导方法和解题思路，收到事半而功倍的效果。 教学 目标 1.在前面复习二次函数基础知识的基础上，再进一步回顾和思考二次函数应用题和综合运用 2.学生能够根据函数的图像分析，归纳二次函数的性质，会建立二次函数模型，并能正确地解决实际问题。 3.通过本次复习，认识到数学就在我们身边，并会用数学知识来解决实际生活中的问题，同时培养他们的转化思想和建模思想。 重点 利用函数的性质解决实际问题。 难点 建模是难点 方法 自主学习与合作探究相结合 课型 复习课 教 学 过 程 教学环节 教 学 内 容 师 生 活 动 设 计 意 图 自 主 探 究 ︵ 一 ︶ 1.一个运动员打高尔夫球，如果球的飞行高度 与水平距离之间的函数达式为 ，则高尔夫球在飞行过程中的最大高度为（ ）。 10 20 30 40 2.小敏用一根长为8的细铁丝围成一个矩形，则矩形的最大面积是（ ）。