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- 2017-06-11 发布于北京
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辅导员素养和工作方法1”
一、辅导员的基本素养 1、有扎实的教育理论专业知识 一位少先队辅导员除了掌握一般的专业技能,还要懂得教育学、心理学、德育方法的基本理论,甚至应该学习一些教育哲学、教育美学、教育文化学等相关知识,要及时关注、了解德育工作的最新信息,它能帮助我们跳出经验型辅导员的层次,走向理性,从而使我们更科学、合理、有效地开展德育工作。 2、有广博的人文情怀。 懂得用充满“真、善、美“的眼光去看待教育对象。要真诚、善良、宽容。 例:一位美国中学校长给新教师的信 例:叶楠教授:生命——实践教育学 “生命教育” 教育的过程是生命成长的过程,教育说到底是让学生能生动活动泼地发展。作为少先队辅导员,要用真诚、仁爱、欣赏的胸襟去关爱每一位少先队员。 例一:注意教育细节。老师你要学会笑! 例二:善待学生的每一句话。尊重、爱要真诚发自内心! 3、富于进取,善于思考,充满热情,富有感召力。 教育是艺术,需要我们用积极的态度,饱满的工作激情与生活热情去创造崭新的教育工作方式方法. (1)充满热情,富有感召力 例:唐俊峰(工作多、任务重)与科技教育活动红红火火。-——学生唐鑫成绩变化。 (2)总是用积极的态度去对待工作
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