八年级_肖像及姓名中的权利及练习题教案.doc

第四课 第二框 肖像和姓名中的权利 教学目标： 知识目标：了解公民享有的肖像权和姓名权的具体内容；知道法律保护公民的肖像权和姓名权，合法权益受到侵害要用法律武器进行维护；明确每个公民都不得侵犯他人的肖像权和姓名权。 能力目标：提高分辨是非的能力，能够正确区分哪些行为是侵犯公民人格尊严权的行为；提高运用法律手段维护自己和他人人格尊权的能力，能够运用法律武器追究侵犯者的法律责任。 情感态度价值观目标：能够自觉地尊重他人，承担维护他人人格尊严的义务；加强法制观念，增强依法维权意识。 本课地位：本课介绍了肖像的含义及作用，肖像权的内容，侵害肖像权的表现形式和后果；姓名的作用，姓名权的内容，侵害姓名权的表现形式和后果。。 学生分析：肖像权和姓名权作为人的基本权利之一，学生还不了解这一权利，对于生活中出现的侵权现象，学生们也不懂得利用法律来维护自己的合法权利。因此，有必要加强这方面的教育。  课后练习： 单项选择题 下列行为中不属于侵犯公民姓名权的行为的是（ D ） 某广告商未征求陈某的意见，就不他的肖像印在广告上 马某为了表示对王某的不满意，当着王某的面把王某的相册撕毁 某影楼岁与周某 打过招呼，但没有得到周某的答复，就把他的肖像摆在橱窗里 交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在电视台上暴光 下列说法中属于侵犯公民肖像权的是（ B ） （1）某摄影中心为招揽生意，私自张贴某人照片 （2）某报社在新闻图片中使用的某人肖像 （3）某公司私自把某人肖像印在挂历上 （4）在寻人启示上使用被寻找人的肖像 A.（1）（2） B.（1）（3） C.（2）（3） D.（3）（4） 擅自将他人的肖像用作广告或杂志的封面或印在挂历上的行为属于（ B ） 侵犯了他人姓名权的行为 侵犯了他人肖像权的行为 侵犯了他人生命健康权的行为 侵犯了他人人格尊严权的行为 冯女士的母亲2004年10月6日去世，当时家属认为是由于医院的失职造成了其死亡。曾与医院发生纠纷，10月7日，媒体对此事进行了报道，并配发了一张其母在医院抢救时的照片，可在2004年12月7日，家人发现这张照片竟然出现在一则药品的广告上，老人的子女决定上法庭起诉。对于这家生产药品的厂家来说，其行为侵犯了公民的（ C ） 名誉权 B.人格权 C.肖像权 D.生命健康权 下列有关公民肖像权的说法，正确的是（ B ） 公民依法享有对自己肖像的支配权，包括制作权、使用权、报酬权 未成年人在使用自己肖像权和获取报酬方面须由监护人代理或同意 公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以盈利为目的使用公民的肖像 毁损、玷污、丑化公民的肖像或利用公民的肖像进行人身攻击则不属于侵犯公民的肖像权 A.（1）（2）（3）（4） B.（1）（2）（3） C.（2）（3）（4） D.（1）（3）（4） 某记者用照相机拍下有人偷售青蛙的照片，送到报社发表，呼吁公众保护生态平衡，而该商贩却指责记者侵犯了他的肖像权。对此评价正确的是（ B ） 该商贩法律意识强，环保意识薄弱 记者没有侵犯商贩的肖像权 记者多管闲事、小题大做 偷兽青蛙、未经过他人同意拍照都是违法行为 为了追捕“大毒枭”刘招华，公安机关将其照片在媒体上公布，并通过互联网传到全国各地。该做法（ C ） 属于侵犯公民肖像权的行为 不符合法定程序 不属于侵犯公民肖像权的行为 属于超越权限的行为 的各种生活照片，在同学中四处传看，并散布一些诋毁性的语言，以破坏她在同学心目中的某学校女学生王某因为嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内地位。王某的行为侵犯了女同学的（ D ） 生命健康权 （2）肖像权 （3）隐私权 （4）名誉权 A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（4） C.（1）（3）（4） D.（2）（3）（4） 使用他人姓名，冒充他人进行活动以达到某种目的的行为，是（ A ） 冒用他人姓名的行为 盗用他人姓名的行为 干涉他人姓名的行为 改变他人姓名的行为 丁亮亮上小学后，就用妈妈给他起的丁辉这个名字。高中毕业后，他给某报刊投稿，又使用了丁一这一笔名。这说明（ A ） 公民有姓名权 （2）公民有姓名使用权 （3）公民可以依法改换自己的姓名 （4）公民不能改换自己的姓名 A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（4） C.（1）（3） D.（2）（4） 11、中学生陈某在网上聊天时，假冒本班同学赵某的姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了赵某的 和孙某的 （ B ） 荣誉权 姓名权 姓名权 名誉权 姓名权 隐私权 名誉权 荣誉权 三、问答题 金姑娘，17岁，靓丽清秀，大方得体，特别是那头乌黑的头发，人见人爱。一天，金姑娘无意在某家洁美公司生产