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六年级第三单元阅读题 《济南的冬天》 阅读语段（一），回答后面问题。 ①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着，看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 1．给加点的字注音。 髻（ ） 看护妇（ ） 镶上（ ） 2．文中第②句运用了比喻的修辞方法，用“一髻儿白花”来比喻____________；用“日本看护妇”来比喻___________ _。 3、文段中第②句描写了___ ___和____ ___相间的美景。 4．这段文字按__ __顺序，从_ __到__ _，层次分明地描写了__ _、 __ _、__ _、__ __四个层次的景物。 5．“最妙的是下点小雪呀。”雪后山景妙在雪光、雪色、雪态。其中写雪光雪色的句子用“________”标处， 写雪态的句子用~~~~~~标出。在文段中用‖标出本段层次。 6“秀气’的含义是什么？____________________________ _ 7．这段文字描写的内容可以概括为：＿＿ ＿＿。 阅读语段（二），回答后面问题 ①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。②请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风把它们唤醒，这是不是个理想的境界？③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。④这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”⑤真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。⑥他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。⑦他们有天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？⑧这样的温暖，今天夜里山草也许就会绿起来了吧？”⑨就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 1、第①句话在文中起什么作用？_______________________ _ 2、第②句中的“它们”指的是___________ ___，第④句中的“它们”指的是_______________________ 3、“慈善”是用来形容_____ __的，作者在这里用来形容_____ ______,从修辞上看是_________,这种用法，表达出作者对济南冬天的______ __之情。 4、看了第④句，你对“这一圈小山”产生了怎样___________________ _。. 5、文中第___句写出了济南小山围城的地理特点___________________ 。 6、第④句作者用了_________的修辞手法，其作用是_________________ （三）阅读下文，回答问题。 　　⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 　　⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 1.给文中加点字注音。 水藻（ ? ?） ? ? ? 贮蓄（ ? ?） ? ?澄清（ ? ?） 2.第⑵段的描写对象是 ? ? ? ? ? ? ，其特征是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。 3.第⑵段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?