四年级下册第1、二单元课内阅读.docVIP

第一课 古诗词三首 1、《独坐敬亭山》这首诗通过对 的描写，抒发了诗人 的感情。 2、《望洞庭》这首诗中“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是 ，“青螺”指的是 ，这里运用了 的修辞手法，写出了洞庭湖的美丽景色。 3、《忆江南》这是一首 ，描写了江南 季的美丽景色，表达诗人 之情。其中最后一句是 句。 4、默写古诗《独坐敬亭山》，回答问题。 ， 。 ， 。 ①这首诗的作者是 朝诗人 。 ②解释词语。 尽： 闲： 厌： ③写出一、二句诗的诗意。 ④“相看两不厌，只有敬亭山”运用了 的修辞手法。 ⑤这首诗围绕“独坐”来写，朗读时语调要 （轻缓 高昂），节奏要 （缓慢 急促）。 第二课 桂林山水 （一） 我看见过波澜（nán lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sì shì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(é wù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。 2、我会写出反义词。 波澜壮阔（ ） 扩散（ ） 无暇（ ） 3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。 4、我会根据读音组词。 juàn（ ） dǎo（ ） 卷 倒 juǎn（ ） dào（ ） 5、我会给下列的形近字组词。 瑕（ ） 棉（ ） 泰（ ） 假（ ） 绵（ ） 秦（ ） 6、用“像……像……”造句。 7、归纳： （1）漓江的水有__________、___________、___________的特点 （2）桂林的山有__________、___________、___________的特点 8、作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖写起，这是用了_______手法,说明了___________________接着运用排比句式，比喻等修辞方法准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点： 、 、 。用“感觉不到流动”突现______；用“能看见江底的沙石”体现_______；用“一块无瑕的翡翠”形容______。 9、这两段文章采用的修辞的手法是_______________和________________。并用“ ~~~~~~~~~ ”在文中画一个排比句。 10、我会缩写句子。 （1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。