大学物理实验––第1部分力学、热学.docVIP

大学物理实验––第1部分力学、热学.doc

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大学物理实验––第1部分力学、热学

第一部分 力学、热学 长度测量 ⑴使用游标时,怎样识别它的精度? ⑵如何从卡尺和螺旋测微计上读出被测的毫米整数和小数? ? 密度的测量 ⑴用静力秤衡法测固体密度,在秤浸入液体中的固体质量时,能否让固体接触烧杯壁和底部,为什么? ⑵在测量时如果比重瓶①装满水,内有气泡;②装满水和固体,内有气泡。试分别讨论实验结果偏大还是偏小? ⑶如要测定一块任意形状的石蜡的密度,试选择一种实验方法,写出测量的步骤。 ⑷若已精确 地知道砝码组里质量最大的一个砝码的真实值,能否通过它来校准整个砝码组?若知道砝码组中任一个砝码的精确值呢?能行吗? ? 三线悬盘测刚体转动惯量 ⑴为什么:两盘水平,三根悬线长度相等? ⑵怎样启动三线摆才能防止晃动? ⑶为什么三线摆的扭转角不能过大? ⑷仪器常数m0、m1、m2应选用什么仪器测量?a和b分别表示什么距离?为什么周期T要通过测量50周的时间50T计算得到,直接测量行吗? ? 碰撞和动量守恒 ⑴分析实验过程中的守恒原理,动量和能量是否遵守同一守恒定律、你能给出什么结论? ⑵比较以下实验结果: ①把光电门放在远离及靠近碰撞位置; ②碰撞速度大和小; ③正碰与斜碰 ④导轨中气压大与小。 ? 拉伸法测杨氏 模量 ⑴仪器调节的步骤很重要,为在望远镜中找到直尺的象,事先应作好哪些准备,试说明操作程序。 ⑵如果在调节光杠杆和镜尺组时,竖尺有5度的倾斜,其它都按要求调节。问对结果有无影响?影响多大?如果竖尺调好为竖直而小镜有5度的倾斜,对结果有无影响? ⑶本实验中各个长度量用不同的仪器来测量是怎样考虑的,为什么? ⑷利用光杠杆把测微小长度△L变成测D等量,光杠杆放大率为2D/l,根据此式能否以增加D减少1来提高放大率?这样做有无好处?有无限度?应怎样考虑这个问题? ⑸试试加砝码后立即读数和过一会读数,读数值有无区别,从而判断弹性滞后对测量有无影响。由此可得出什么结论? ? 天平测量质量 定义惯性质量的灵敏度为: ,试问:为了提高惯性秤的灵敏度,应注意哪几点? 试分别讨论实验结果偏大还是偏小?? 惯性秤测量质量 ?⑴?? 处在失重状态的某一个空间有两个质量完全不同的物体,试用天平区分他们引力质量的大小;若用惯性秤,能区分他们的惯性质量大小吗? ⑵定义惯性质量的灵敏度为:? 直线运动中速度的测量 ⑴ 气垫导轨调平的标准是什么?? ⑵如何消除气垫导轨气流阻力对实验的影响? ⑶? 气垫未调平对速度、加速度的测量结果有何影响? ? 声速的测量 ⑴ 固定两换能的距离改变频率,以求声速,是否可行? ⑵ 各种气体中的声速是否相同,为什么? 用弦振动形成的驻波求振动频率 ⑴ 驻波有什么特点?在驻波中波节能否移动,弦线有无能量传播? ⑵? 如砝码有摆动,会对测量结果带来什么影响? ? 二维碰撞运动的研究 ⑴ 气桌调平的作用是什么?气桌的不平度对实验结果有何影响? ⑵? 测量了磁性浮子碰撞前后的动量后,如何从分析误差的角度来说明体系的动量是守恒的? ? 空气密度的测量 ⑴在测量空气密度时,称衡质量为何要用复称法? ⑵空气浮力、砝码误差对质量称衡的影响如何? 表面张力系数的测定 ⑴? 焦利氏秤法测定液体的表面张力有什么优点? ? 液体粘度的测定 ⑴? 转筒法测粘度系数中,最主要的系数误差是什么,如何校正? ⑵? 分析学习实验的设计思想。 ? 切变模量的测量 ⑴? 本实验是否满足?? ? 的条件? ⑵? 为提高测量精度,本实验在设计上做了哪些安排?在具体测量时又要注意什么问题? ? 扭秤法测量引力常量 ⑴?? 说明实验中观察到的万有引力现象。 ⑵? 任何物体之间都存在着万有引力,那么周围物体对你的测量结果是否有影响? 凯特摆测量重力加速度 ⑴?? 凯特摆测重力加速度在实验设计上有什么特点?避免了什么量的测量?降低了哪个量的测量精度?实验上如何来实现? ⑵?? 结合误差计算,影响凯特摆测量精度的主要因素是什么?将所得的实验结果与当地的重力加速度的公认值比较,有无偏差?为什么? ⑶? 摆的角振幅的大小,对实验结果有无影响?能否进行理论修正? ⑷ 总结测量重力加速度的方法,比较其优缺点。 ? 混合法测固体比热 ⑴怎样才能使【T1-T(室)】与【T(室)-T2 】相当?如果要求【T1-T(室)】=【T(室)-T2 】=4K,取有的锌粒的质量=250克,试根据实验时的室温估算一下应取的水的质量。(锌的比热取384.9 J/kg·K) ⑵在本实验中,质量的称衡采用较粗糙的受皿天平,而测温却采用最小刻度为0.1K的温度计,为什么? ? 焦利氏秤测 液体的表面张力系数 ⑴焦利氏秤 的弹簧为什么做成锥形? ⑵实验中应注意哪些地方,才能减小误差? ? 落球法测

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