原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
彩色的树(团纸)2次备课
主题：秋叶飘——《彩色的树》（团纸）
活动目标：
1.学习在一定的范围内用纸团印画来装饰树叶。
2.尝试选择自己喜欢的颜色印画，培养幼儿良好的操作习惯。
3.喜欢团纸活动，感受操作活动的乐趣。
活动准备：
1.纸蒌（每组两只）、白纸若干、颜料（红、黄、绿、）。
2.音乐《碰一碰》。
活动过程：
一、开始部分。
1．出示白纸，团成纸团。
师：这是什么？它能变成什么？（教师搓球）
师：让我们一起来变一下（全体幼儿搓纸团：白纸团一团，搓成小纸团）
与纸团玩游戏。
2．师：纸团做好了，让我们和纸团玩一下《碰一碰》的游戏。
师：小纸团玩累了，送它回家休息吧：小纸团，我送你回家。
二、基本部分。
1．出示背景图。
师：小朋友看这幅图，你发现了什么？
师：这棵树和我们平时看到的树有什么不一样？
师：有什么办法来帮助它吗？
2．感知作画方式“纸团印画”。
设谜：下面老师就要用最快的方法，让这棵不开花，不长叶的树变成一棵彩色的树。请小朋友闭上眼睛，老师要来变魔术了。（老师纸团印画）
揭谜：“你知道刚才老师是用什么来变的？哦！刚才老师就是用这个报纸团蘸了颜料印在树上的。这种方法我们叫它纸团印画。”（幼儿学说）
3．示范讲解用纸团印画的方法：
先从箩筐里取一个小纸团，捏住小纸团，沾沾颜料水，慢慢刮一刮，轻轻压一压，换个地方再压压，换个颜色，要把纸团送回家。
4．空手练习印画。
师：谁来说说刚才我的树叶印在哪儿？
师：我想换颜色时应该怎么做呢？
请个别幼儿在黑板上练习印画树叶 ，注意颜料蘸得不要太多。
师：下面老师请一个小朋友来试一试，印的时候要边印边说。让我们一起边说儿歌边练习一下。
（老师还为你们准备了一种绿色，让我们拿出小手，一起跟着老师来练习一下）
5．幼儿印画活动，提出作画要求。
鼓励幼儿在树冠上印树叶，提醒幼儿注意保持桌面的整洁。
三、结束部分。
1．请小朋友自己介绍美丽的花树。
2．让我们来看一看谁的树最美丽，比一比哪张桌子最干净。
教学反思：
姓名：陈玉兰
文档评论（0）