收音机的组装和调试实习报告.docVIP

收音机组装与调试 实习目的： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 4.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 收音机的工作原理: 收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波（解调）还原成音频信号，送到耳机变成音波。为了设法选择所需要的节目，在接收天线后，选择性电路选出某个电台的高频调幅信号，把它恢复成原来的音频信号送到耳机，就可以收到广播。但从接收天线得到的高频天线电信号一般非常微弱，在选择电路和检波器之间插入一个高频放大器，把高频信号放大。在检波输出后增加音频放大器来推动扬声器。在收音机本振频率和被接收信号的频率相差一个中频，因此在混频器之前的选择电路，和本振采用统一调谐线。由于中频固定，且频率比高频已调信号低，中放的增益可以做得较大，工作也比较稳定，通频带特性也可做得比较理想，这样可以使检波器获得足够大的信号，从而使整机输出音质较好的音频信号。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 电 子 实 习 报 告 设 计 题 目 学生专业班级 学生姓名（学号） 指 导 教 师 完 成 时 间 2011-4-12 实 习（设计）地点 信息楼硬件实验室 2011 年 4 月 12 日 成绩评定表 学生姓名 专业班级 设计题目 指导教师评语及意见： 指导教师评阅成绩： 指导教师签字： 年 月 日