教导处工作计划–2016.02.docVIP

庙沟门第二小学201---2016学年第学期 教导处工作计划 1、加常规管理力度，注重过程管理，落实日常跟踪检查、督促改进环节，使管理走向规范化、科学化、精细化，不断努力提高学校的教学常规管理水平。2、加强教研组，拓展教研活动形式 3、加强教师队伍建设，注重教师专业，夯实教师专业基本功，努力打造本校骨干教师队伍，发挥骨干教师引领作用，全力建设型教师队伍。4、加强各科教学活动，注重举办各科学生学习活动，使各科教学质量稳步上升。 （）校本：优化组合、研学一体 1、在教研活动时严格遵循学校教研活动的管理要求，科学、规范、细致地开展教研提高教研质量  2、教研组长要全面了解、协调本学科组教师的教学工作情况；对组内教师的教学情况能作出客观、公正的评价；对存在的问题要主动地采取有效措施予以解决；对组内教师按时上交的各种材料认真审核，统一收齐后上交教导处。3、加强，以课题为纽带，充分调动老教师的主观能动性，发挥带头作用，鼓励青年教师，积极地投入到课题研究中去，进行有效的研究，使教研工作为实际教学工作服务，真正起到教研指导日常教学的作用，讲求实效性。 4、加强教研活动的管理：说课、上课、评课，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。 （四）、加大课程改革：以课堂为中心，以活动为载体，课改向深水区挺进 1、、落实课堂教学改革 结合本校的实际，以课堂为中心，以活动为载体，深化课堂教学改革。借鉴上学期学区邀请的太谷侯城中学名师讲座的学习心得，精心打造本校教学模式，强力推进新模式下课堂教学改革的组织研究工作，依托我校自创的“课堂教学改革2 3 6”模式促进课堂教学改革的顺利推进。要着眼细节，反复论证，不断研究小结，广泛积累成功经验，第13周进行教师才艺展示，分享阶段性成果。 要在备课、上课、作业上细化管理，抓好备课的广度深度，上课的启发诱导，活动的探究合作，质量的提升保证，评价的激励机制等工作。高度重视课堂教学改革的深入推进，夯实教学研究是关键。把教育理念提升到一个新的高度，继续加强教师理论和业务学习。集中精力抓学后反思，先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。重心下移，中心突出，有效指导教师教学方式和学生学习方式的转变。开展“微课视频”教研活动以研促改。加强督查和考核评价，不断提高课堂教学改革效率。 2、狠抓备课、上课、作业上细化管理，确保备课的广度深度，上课的启发诱导，活动的探究合作，质量的提升保证，评价的激励机制等工作。 3、着眼细节，反复论证，不断研究小结，广泛积累成功经验，及时分享阶段性成果。 （五）、全面实施素质教育，促进教育内涵发展 学校将开展学校文化建设“新体系·大实践”活动，深化学校物质文化、精神文化、制度文化、环境文化等建设工作，积极开展以弘扬国学文化为主旨的“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读和规范汉字书写活动，充分发挥书香校园的环境育人功能。 落实“22111”项目，抓好周五下午无课日社团活动，本学期继续开展《水墨年华社》、《奕缘棋艺社》、《经典诵读社》、《民歌社》《绳彩飞扬社》、《通远乐器社》、《书风印象社》、《绿色足球社》《动脑科学社》等10社团活动。同时积极落实阳光体育、智力体育（围棋、象棋）和中华传统体育等项目。四至六年级学生将要对照升学考试内容，做好相应体能训练。认真开展实验教学，确保实验开出率达100%。依托“缤纷节日”、“开心实践”、“七彩阳光”、“艺术梦想”、“雏鹰展翅”、“安全卫士”六大板块课程，精心组织开展系列活动。开展学校文化建设“新体系·大实践”活动，深化学校物质文化、精神文化、制度文化、环境文化等建设工作，第7周开展以弘扬国学文化为主旨的“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读和规范汉字书写活动，充分发挥书香校园的环境育人功能。 以足球进课堂的形式，继续做好全校校园足球活动的普及工作，通过学校现有足球队情况和近几年足球队所取得的成绩，让学生家长更进一步了解中国足球现状和校园足球文化内涵，通过足球知识竞赛、以足球为主题的足球手抄报等活动，同时加大社会舆论的宣传力度。在学校原有班级队伍的基础上组建班级男子足球队和女子足球队，增加足球活动的人口数量。认真做好学校男足、女足梯队建设，制定足球人才选拔机制，联系各高校及专业足球队，为学生在足球项目走出去更好的发展提供支持，确保我校足球事业的健康、有序、良性发展。 全校10个班级，在班级联赛男子组和女子组原有8支队伍的基础上，本学期将增加到男女共20支队伍的联赛规模，定于第4周进行男女射门大赛，第6周进行绕杆运球比赛，第12周进行足球传球比赛，第17周进行校园足球联赛。通过班级联赛定期评选出一批校园足球小明星。定期做好校际之间的交