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　? ，。。 ，，。。，。 ，，。 1、短文一共有（??? ）小节，给短文编上小节号。2% 2、请你把带点字的正确读音圈出来。3% 种子（zhǒng　 zhòng）　飘落（luò　lòu）　黄色（wáng　huáng） 3、??????? 读短文，填空：6% 蒲公英在（???? ）开花，花的颜色是（?? ）的。蒲公英开花时， ????????? 什么季节 人们还能闻到淡淡的（???? ）。 从文章第1小节的哪一句话中，你可以知道蒲公英的种子是很轻很轻的？请你用“????? ”把它划出来。2% (二) 。，，，，。 。，：，。 。，：，。 。，：，。 ，，，，…… 1、读短文,全文共（??? ）节，标上小节号。3% 2、兔妈妈有______、______、______和______四个孩子。4% 3、读短文第3小节，请用“????? ”划出写小青心理想法的句子。2% 4、小青为什么什么也没做成，你知道吗？（请打“√”）2% ? ??他身体有病（?? ）?????? 他已经做完这些事了（?? ） 他等别人送给他（?? ）?? 他偷懒（tōu? lǎn）不想学（?? ） （三） ，，，。 。。。。 ，，。，，：“？！” “！”，“。” 1、选字填空。6% 蓝?? 篮?????????? 螃?? 旁??????????? 湾?? 弯 （???? ）天????? （???? ）蟹???????? 海（??? ） （???? ） 球???? （???? ）边??????? （??? ）月 2、小螃蟹总好欺负别人，大家见了它都害怕。怎么怕它呢？用线连一连。4% 小鱼怕得?????????? 不敢把头伸出来 小乌龟怕得???????? 直喊妈妈 小虾怕得????? ?????跑到很远 小海马怕得???????? 躲在石缝中 3、仔细读短文，在正确的句子后打“√”。2% 小螃蟹扬起头来吐泡泡，是因为: ① 它想呼吸新鲜空气。（??? ）? ② 它见到大家都怕它而非常得意。（??? ） (四) 。 ?? ?，。，。，，。，。，。 ?? ?！ 1、短文有（???? ）节，标上小节号。2% 2、数一数，第2节有（????? ）句话。2% 3、读读课文再连线，并加上标点。12% 草地上，??????????? 天鹅 ??????????????在顶球 天空中????????????? 大熊猫???????????? 在荡秋千 大树上????????????? 海狮?????????????? 在玩耍 湖面上????????????? 小鸟?????????????? 在吃竹叶。 水池里????????????? 小猴?????????????? 在飞翔 （五） ，。：“，。！” ：“？” ：“，。”，。 1、这篇短文共有（??? ）小节。1% 2、将意思相近的词语用线连起来。3% ?? ?骄傲????????????? 难为情?????????????? 开心 ? ??高兴????????????? 得意?? ??????????????不好意思 3、“风筝”的“筝”是（?? ）1% ? （1）形声字??????? （2）象形字 4、风筝是（??? ），燕子是（??? ）。2% （1） 自己飞上天的。 （2） 风伯伯把它送上天。 （3） 鸟儿带上天的。 5、用“??”划出文章中小燕子说的话。2% (六) ，。；u；，。，、，，！ 1、这段话有（?? ）句话。2% 2、这段话写了果园里的（??? ）、（??? ）、（??? ）和（??? ）这些果实。4% 3、根据短文内容，把两边的词语连一连。3% ?? 红红的?????????????? 石榴 ?? 圆滚滚的???????????? 苹果 ?? 咧开嘴的???????????? 核桃 （七） ? ?，。，。，。，。，，，。 1、短文共有（??? ）句话。2% 2、填空 （1）一年有（??? ）、（??? ）、（???? ）、（??? ）四个季节。 （2）春天的树上，芽瓣是（? ??）；夏天的树上，叶片是（??? ）；秋天树叶的颜色有（??? ）和（??? ）；冬天的树下满地是（??? ）。10% 3、大自然的邮票是(???? )2% （八） ，。 ，。， 。，，。，。 1、根据短文内容，把两边的词语连一连。3％ ?? 圆溜溜的?????????????? 桃子 ?? 红艳艳的?????????????? 西瓜 ?? 火辣辣的?????????????? 荷花 ?? 又大又红的???????????? 太阳 2、读句子，选择正确的标点符号填在?? 中。3% （1）我找到了夏天 （2）夏天多么可爱啊 （3）你喜欢夏天吗 3、根据文章内容填空（填序号）。4％ ??? ① 草地上? ②花园里?? ③小河边