2014年职业生涯规划大赛说明.ppt

2014年职业生涯规划大赛说明会 职业发展协会 指导老师：邓少峰 2014年11月13日 珠海市技师学院 珠海市高级技工学校 一、活动目的 为正确引导学生做好就业准备，全面提高学生的就业竞争力，营造“关注职业发展、探索职业规划、探讨就业问题”的良好氛围，让我院学生赢在职场起跑线，成为合格的职业人。 二、活动主题 “规划人生，精彩未来”技校生职业生涯规划大赛 三、组织单位 主办单位：珠海市技师学院学生处、团委 承办单位：职业发展协会 协办单位：珠海市技师学院社团联合会、珠海市技师学院广播站 四、职业发展协会简介 珠海市技师学院职业发展协会，是由珠海市技师学院在校学生自愿组成、自我管理的非营利性学生社团；是珠海市技师学院招生就业处直接指导下的学生自发性组织；是学生与社会用人单位之间沟通交流和社会实践的桥梁和纽带。 五、职业发展协会任务 引导学生树立正确的择业观、就业观，为毕业生就业做好全方位服务。 拓展相关的社会实践机会和就业途径，促进企业与学生之间的交流，增强企业与在校学生之间的互动。构建全面、安全、权威、高效的就业信息交互平台。 通过开展就业和创业等相关的培训，提供职业道德、职业规划、工作技能、择业与应聘技巧、相关法律法规以及其他目的的培训和咨询活动。 组织与学生职业生涯相关的调查研究活动和相关比赛，并指导社会实践。 提供个人特征、知识、能力和其他方面的测试和评价活动。 协助学校举行校园招聘会，进行企业招聘宣传和其他校园就业工作的相关活动，提供人才信息市场、大型招聘会等活动的策划和组织方案。 六、职业生涯规划大赛评选方式 本次比赛分初赛、复赛、决赛三个环节。由专家评委、往届大赛获奖选手、大众评委，本着公开、公平、公正的原则进行。 七、职业生涯规划大赛奖项设置 赛 程 奖 项 名 额 备注 决赛 一等奖 1名 荣誉证书和奖品 二等奖 1名 荣誉证书和奖品 三等奖 1名 荣誉证书和奖品 优秀奖 7名 荣誉证书 优秀辅导教师 3名 前三名的辅导教师，荣誉证书 备注：进入决赛的所有选手在实习或就业时将由招生就业处优先推荐到相关企业； 八、初赛作品评分细则 1、职业规划设计书内容（80分） 2、参赛作品设计思路（20分） 人才测评量化分析工具：/assessment/ 评分要点 具体描述 自我认知 （20分） 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势 2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4．自我评估理论、模型应用正确、合理 九、职业规划设计书内容 评分要点 具体描述 职业认知 （20分） 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解技校生和所读专业的就业状况 2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展 4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响 5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、实习等方法。 评分要点 具体描述 职业决策 （15分） 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现 2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 评分要点 具体描述 计划与路径 （15分） 1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力 评分要点 具体描述 自我监控 （10分） 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案 3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性 十、参赛作品设计思路（20分） 评分要点 具体描述 参赛作品 设计思路 （20分） 作品完整性（8分） 作品思路和逻辑（8分） 作品美观性（4分） 十一、规划书成品要求 1、规划书成品要求： 封面：班级、姓名、联系电话、E-mail 内容：A4纸双面打印，图文并茂，复赛PPT 交作品时间：11月24日—11月28日（过期不候） 作品收集：作品打印一份交招生就业处邓老师并将