2016年春人教版八年级下册:第二单元:第六课:雪课件共35张.ppt

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2016年春人教版八年级下册:第二单元:第六课:雪课件共35张

;;复习字词基础知识;语文知识;散文诗的分类: 1、哲理(寓言)散文诗:《人生寓言》之《白兔和月亮》《落难的王子》周国平 2、写景抒情散文诗:《春》朱自清、《济南的冬天》老舍、《夏感》梁衡 3、叙事散文诗:《金色花》泰戈尔、《荷叶》冰心;;江南的雪;南方的雪;江南的雪(写景散文诗的方法);a. 孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。 用动态场面展示了江南雪景的快乐与温情,从侧面写出了江南雪景的美。; (1)、“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。” (2)、“花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!”(朱自清《春》) (3)、“山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄??给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”——老舍:《济南的冬天》 (4)、“那些高粱、玉米、瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。她们已不是在微风细雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。”——梁衡《夏感》 ;3、借景抒情:对于江南的雪作者有没有遗憾?从文中哪句话可以看出来?这为什么是遗憾?;; 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。;;描写方法:形神兼备;; 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……;北 方 雪 景 图;写景散文诗的基本方法 一、江南的雪; ①江南是作者的故乡,是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中,对故乡有许许多多回忆。那记忆是美好的,正如江南的雪,雪中美好的景色,让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家,美好的生活是鲁迅永远的向往和追求。;;你觉得全文表达了作者怎样的思想感情?;;;;画鲁迅应该画逆风傲骨;;;;;;;;

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