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2017届一轮复习牛津译林版选修六学案
unit 1 laughter is good for you (grammar)
课题 Grammar and usage ( I ) 主备人 审核人 使用时间 学习目标 (1) Master the usage of present tenses.
(2) Practice about the four kinds of present tenses. 重点难点 the simple present tense; the present continuous tense; 学法指导 比较 练习 学生活动 感悟·点拨 [ 导学提纲 ]
Read the contents on page 8 to learn something about present tenses and finish part A part B on page 9
合作探究
A 一般现在时
I.一般现在时态基本结构;
be (am/ is/ are)
do/ does +v.
II. the present tense
1 表示客观事实或普通真理.(不受时态限制)
太阳东升西落。
2 表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态,常和often, always, usually, sometimes, every day, once a week 等表示频率的时间状语连用.
We always care for each other and help each other.
3 表示主语的特征、性格、能力等。
Mr. Smith hates fish and never eats any.
4 表示安排或计划好的肯定会出现的动作或状态。
飞机上午10点起飞。
明天是星期三。
5 在时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来的动作。
We will have to put off the sports meeting if it rains tomorrow.
I can’t leave unless my boss agrees.除非老板同意,否则我不能走。
Notes: if 引导的条件状语从句中可以用shall 或will 表示意愿,但不表示时态。
If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.
B 现在进行时态
I 基本结构 be (am/ is/ are) +v.ing
II 用法:
1 表示说话时正在进行的动作。
what are you doing?
I am writing a letter.
It’s raining heavily now, so we must stay inside.
The sun is rising.
The man is walking.
2 表示现阶段一直在进行的动作。
简在学习法律而她的姐姐在学习物理。
He is teaching English and learning Chinese.
3 表示按计划近期内即将发生的动作。
我计划今年去青岛过春节。
The plane is leaving for London soon.
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