2017届一轮复习附加题训练13（江苏）.docVIP

2017届一轮复习 附加题 训练（江苏） 高三语文文科附加题综合练习(14) 一、阅读下面材料，回答问题。（10分） 诗人对宇宙人生须入乎其内又须出乎其外入乎其内故能写之出乎其外故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出。 王国维《人间词话》 19.用斜线（/）给文言文中划横线的句子断句。（6分）(共6处) 诗 人 对 宇 宙 人 生 须 入 乎 其 内 又 须 出 乎 其 外 入 乎 其 内 故 能 写 之 出 乎 其 外 故 能 观 之 20．王国维是 朝代文学家，字 。（2分）夫明夫明《六经》之指涉百家之书纵不能增益德行敦厉风俗犹为一艺得以自资父兄不可常依乡国不可常保，一旦流离，无人庇廕，当自求诸身耳。谚曰：“积财千万，不如簿伎在身。”伎之易习而可贵者，无过读书也。夫 明 夫 明六 经 之 指 涉 百 家 之 书 纵 不 能 增 益 德 行 敦 厉 风 俗犹 为 一 艺 得 以 自 资 父 兄 不 可 常 依 《颜氏家训》是南北朝时文学家的传世代表作（2分） 这一则是要告诫后辈们（2分） 高三语文文科附加题综合练习(18) 一、阅读下面材料，回答问题。（10分） 圣俞尝语余曰：“诗家虽率意，而造语亦难。若意新语工得前人所未道者斯为善也必能状难写之景如在目前含不尽之意见于言外，然后为至矣。”余曰：“语之工者固如是。……何诗为然？”圣俞曰：“作者得于心，览者会以意，殆难指陈以言也。虽然，亦可略道其仿佛。” （节选自《六一诗话》） 19.用斜线（/）给文言文中划横线的句子断句。（6分）(共6处) 若 意 新 语 工 得 前 人 所 未 道 者 斯 为 善 也 必 能 状 难 写 之 景 如 在 目 前 含 不 尽 之 意 见 于 言 外 20.六一诗话的作者是 ，文中“圣俞”是指北宋诗人 21.圣俞对诗歌的景与情分别提出怎样的要求？简要概括。 　　高三语文文科附加题综合练习(19) 一、阅读下面材料，回答问题。（10分） 退之以文为诗，子瞻以诗为词如教坊雷大使之舞虽极天下之工要非本色今代词手惟秦七黄九尔唐诸人不迨也。苏诗始学刘禹锡，故多怨刺，学不可不慎也。晚学太白，至其得意则似之矣。 （节选自陈师道《后山诗话》） 19.用斜线（/）给文言文中划横线的句子断句。（6分）(共6处) 子 瞻 以 诗 为 词 如 教 坊 雷 大 使 之 舞 虽 极 天 下 之 工 要 非 本 色 今代 词 手 惟 秦 七 黄 九 尔 唐 诸 人 不 迨 也。 20.文中的“秦七”是 ，“黄九”是 。 21.陈师道对苏轼“以诗为词”怎样评价？请用自己的话说明。 高三语文文科附加题综合练习(20) 一、阅读下面材料，回答问题。（10分） 言者，心之声也。欲代此一人立言先宜代此一人立若非梦往神游何谓设身处地无论立心端正者我当设身处地代生端正之想；即遇立心邪辟者，我亦当舍经从权，暂为邪辟之想。务欲心曲隐微，随口唾出，说一人，肖一人。勿使雷同，弗使浮泛。　 19．（6分）20．（2分） 21．（2分）参考译文 19．（6分）父兄不可常依20．（2分） 21．（2分）不应当完全依赖于，应该自谋生路，自力更生参考译文明晓六经的要旨，广泛涉略百家著作，即使不能提高自己的道德品行，纯朴社会风俗，也能学到一技之长，得以帮助自己。父亲长兄是不能够长久依靠的，家乡也不是可以常保安定而不遭战乱的，将来有一天，漂流离散，就没有人来保护你了，要求助于自己。谚语说：“无论堆积钱财多少，都不如学一技之长。技艺中最容易学习而值得崇尚的莫过于读书19．（6分）诗有六义/其二曰赋/赋者/铺也/铺采摛文/体物写志也/昔邵公称 20．（2分）21．（2分） 在《诗经》的“六义”中第二项就叫“赋”。所谓“赋”，就是铺陈的意思；铺陈华采，舒布文辞，为的是描绘事物，抒发情志。从前周代的召公曾说：“各级官吏献诗，主管教化的官员进箴，盲人赋诵诗。”《毛传》说：“登高能够赋诗