4-6单元知识检测.doc

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4-6单元知识检测

五年级数学四五六单元检测 班级 姓名 学号 得分 一. 填空 (34分) 1. 根据算式14.3+2.6=16.9,写出一道加法算式和一道减法算式。 ( ),( ) 2. 已知两个数的和是30,其中一个加数是18.35,另一个加数是 ( )。 3.在( )里填上合适的数 35厘米=( )米 3千克15克=( )千克 4.5元+0.5元=( )元 8.5角-6分=( )角 4.比0.56多2.5的数是( ),( )比2.5少0.56。比0.76少0.25的数是( )。比0.7多0.4的数是( )。 5.在括号里填上适当的素数。 36=( )+( )=( )+( )=( )+( )=(  )+(  )6. 在1、-2、3、-4、5、-6、7、-8、……按照这样排列下去,第20个数是( ),前35个数中有( )个正数。 7. △△○○○△△△○○○△△△○○○△………这一组图形第16个是(  ),第20个是(  )。 8.把1—100号的卡片,按顺序依次发给小明、小华、小红、小丽,那么第18号发给了(   ),31号发给了(   ),最后一张卡片发给了(   )。 9.一个长方形的面积是24平方厘米,这个长方形的长和宽分别是多少厘米?试列表看一看可能有几种情况?(取整厘米数) 长(cm) 宽(cm) 10.到某早餐店吃早餐,有包子,烧卖、烧饼三种早点供选择。最少吃一种,最多吃两种,有( )种不同的选择方法。 11.2008年10月1日是星期三,下个月的20日是星期( )。 12.小明在竖式计算1.39加上一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.84。正确的结果应该是( )。 13.在一道减法算式中,如果被减数增加0.4,减数不变,那么差( );如果被减数不变,减数增加0.4,那么差( )。 14.用数字5、2、9这三个数字和小数点,组成最小的两位小数是( ),最大的两位小数是( )。一共可以组成( )个不同的小数。 二.判断(5分) 1. 3.68-(0.66+1.68)=3.68-1.68+0.66=2.66 ( ) 2. 小数点左边第二位是十位,右边第二位是十分位。 ( ) 3. 10个十分之一等于100个百分之一。 ( ) 4.计算小数加减法时,应该把小数的末尾对齐。 ( ) 5.在面积一定的情况下,长与宽越接近,周长越大。 ( ) 三. 选择(5分) 1、一个两位小数加上一个三位小数,和是( ) A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数 D.六位小数 2. 小明13岁上初中一年级,属狗,他的爸爸也属狗,今年可能是( A.25岁 B36岁 C37岁 D40岁 20个3 20个6 A .22…2 177…78 B.22…21 77…78 C .22…2177…78 20个2 20个7 19个2 19个7 18个2 18个7 4. 两个数的和是9.5,一个加数减少2,另一个加数增加2.5,那么现在的和是( ) A. 10 B. 14 C. 7.5 D.9 5. 盒子里装有1-6六个数学卡片各两张,每次摸出两张卡片,两个数字的和不可能是( )。 A. 10 B. 14 C. 2 D.11 四. 计算 1. 直接写出得数。(4分) 0.7+0.3= 0.52+0.48= 2.5-0.5= 2.4+6= 1.8-0.4= 1-0.65= 0.97-0.7= 9.17+1.83= 2.竖式计算(最后一题请验算)(2+2+3) 15.3-6.09= 2.7+3.13=

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