他的主要作品包括运动定律、引力定律及微积分。他的每一.ppt

* 牛顿（Isaac Newton）是有史以来最伟大的科学家。他的主要作品包括运动定律、引力定律及微积分。他的每一个成就都足以证明他是历史上天才的发明家。 牛顿是一位独特的学者，他研究问题的专注程度令人惊讶，他对工作全神贯注，不顾个人生活，经常连续几天不吃不睡， 当问他如何做出发现时，他说：“因为总是在思考。”他还说：“在做出发现之前，我始终关注某一问题，并且等待着直到黎明的曙光一点一点地迎来阳光灿烂的白昼。” 牛顿享年83岁，按照国葬被埋在威斯敏斯特教堂。当时的罗马教皇亚历山大写了一份恰当的颂辞： 自然和自然定律被黑暗隐藏起来； 上帝说，让牛顿在！一切都会变得光明。 第三节 牛顿第二定律 复习与回顾 m M M m （1）说一说你做实验的过程。 （2）通过实验研究你得到了哪些结论？ 物体的加速度与所受的力成正比 实验结论： 物体的加速度与所受的力成反比 即 即 控制变量法 第三节 牛顿第二定律 一．牛顿第二定律 １．内容： ２．表达式： 使质量是1千克的物体产生１米／秒２加速度的力， 叫做１牛顿．即 １牛＝１千克?米／秒２ K=1 总结规律 物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 F与a成正比吗？ 讨论a和F合的关系，并判断下面哪些说法不对？为什么？ （1）只有物体受到力的作用，物体才具有加速度． （2）力恒定不变，加速度也恒定不变。 （3）力随着时间改变，加速度也随着时间改变。 （4）力停止作用，加速度也随即消失。 （6）物体的加速度大小不变一定受恒力作用。 对 对 对 对 错 错 问题讨论 （5）物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐 减小时，物体的速度逐渐减小。 二．对牛顿第二定律的进一步理解 1．同时性： 2．同向性： a与F指的是同一物体 3．同体性： a与F方向相同；加速度的方向由物体所受 的合力的方向决定；反之亦然。 a与F瞬时对应 总结规律 解: 由牛顿第二定律得: 解得: F-f=ma a=1.5 m/s2 对汽车研究 ,其受力分析如图. F合= F-f FN G F f 汽车前进时的加速度大小为1.5 m/s2 ，方向与前进的方向相同。 例1：质量为8?103kg的汽车，在水平的公路上沿直线行驶， 汽车的牵引力为1.45?104N，所受阻力为2.5 ?103N． 求：汽车前进时的加速度． 问题讨论 例1：质量为8?103kg的汽车，在水平的公路上沿直线行驶， 汽车的牵引力为1.45?104N，所受阻力为2.5 ?103N． 求：汽车前进时的加速度． 解题步骤： １．选研究对象： ２．受力分析． ３．求合力（建立恰当的直角坐标系） ４．由F合＝ma列方程． ５．解得：a. 问题讨论 例2：一个物体质量是2kg，受到互成120度角的两个力F1 和F2的作用，这两个力的大小都是10N，这个物体产生的加速度是多大？ 解题步骤： １、研究对象：物体 ２、受力分析：F1 和F2 ． ４、由F合＝ma可得a ３、求合力：方法１：平行四边形合成； 方法２：先分解再合成 F1 F2 问题讨论 质量不同的物体，所受的重力不一样，它们自由下落时加速度却是一样的。你怎样解释？ 说一说 1、下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，正确的是： （ ） A、由F＝ma可知，物体所受的合外力与物体的 质量成正比，与物体的加速度成反比； B、由m＝F／a可知，物体的质量与其所受的合 外力成正比，与其运动的加速度成反比； C．由a＝F／m可知，物体的加速度与其所受的 合外力成正比，与其质量成反比； D、由m＝F／a可知，物体的质量可以通过测量 它的加速度和它所受到的合外力而求得。 实例探究 CD 2、在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间，则（????? ） A、物体同时具有加速度和速度 B、物体立即获得加速度，速度仍为零 C、物体立即获得速度，加速度仍为零 D、物体的速度和加速度均为零 B 3、关于速度、加速度和合外力之间的关系，下述说法正确的是（????? ） A、做匀变速直线运动的物体，它所受合外力是恒定不变的 B、做变速直线运动的物体，它的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上 C、物体受到的合外力增大时，物体的运动速度一定加快 D、物体所受合外力为零时，一定处于静止状态 A 4、某质量为1100kg的汽车在平直路面试车，当达到100km／h的速度时关闭发动机，经过70s停下来，汽车受