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他的主要作品包括运动定律、引力定律及微积分。他的每一.ppt
* 牛顿(Isaac Newton)是有史以来最伟大的科学家。他的主要作品包括运动定律、引力定律及微积分。他的每一个成就都足以证明他是历史上天才的发明家。 牛顿是一位独特的学者,他研究问题的专注程度令人惊讶,他对工作全神贯注,不顾个人生活,经常连续几天不吃不睡, 当问他如何做出发现时,他说:“因为总是在思考。”他还说:“在做出发现之前,我始终关注某一问题,并且等待着直到黎明的曙光一点一点地迎来阳光灿烂的白昼。” 牛顿享年83岁,按照国葬被埋在威斯敏斯特教堂。当时的罗马教皇亚历山大写了一份恰当的颂辞: 自然和自然定律被黑暗隐藏起来; 上帝说,让牛顿在!一切都会变得光明。 第三节 牛顿第二定律 复习与回顾 m M M m (1)说一说你做实验的过程。 (2)通过实验研究你得到了哪些结论? 物体的加速度与所受的力成正比 实验结论: 物体的加速度与所受的力成反比 即 即 控制变量法 第三节 牛顿第二定律 一.牛顿第二定律 1.内容: 2.表达式: 使质量是1千克的物体产生1米/秒2加速度的力, 叫做1牛顿.即 1牛=1千克?米/秒2 K=1 总结规律 物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。 F与a成正比吗? 讨论a和F合的关系,并判断下面哪些说法不对?为什么? (1)只有物体受到力的作用,物体才具有加速度. (2)力恒定不变,加速度也恒定不变。 (3)力随着时间改变,加速度也随着时间改变。 (4)力停止作用,加速度也随即消失。 (6)物体的加速度大小不变一定受恒力作用。 对 对 对 对 错 错 问题讨论 (5)物体在外力作用下做匀加速直线运动,当合外力逐渐 减小时,物体的速度逐渐减小。 二.对牛顿第二定律的进一步理解 1.同时性: 2.同向性: a与F指的是同一物体 3.同体性: a与F方向相同;加速度的方向由物体所受 的合力的方向决定;反之亦然。 a与F瞬时对应 总结规律 解: 由牛顿第二定律得: 解得: F-f=ma a=1.5 m/s2 对汽车研究 ,其受力分析如图. F合= F-f FN G F f 汽车前进时的加速度大小为1.5 m/s2 ,方向与前进的方向相同。 例1:质量为8?103kg的汽车,在水平的公路上沿直线行驶, 汽车的牵引力为1.45?104N,所受阻力为2.5 ?103N. 求:汽车前进时的加速度. 问题讨论 例1:质量为8?103kg的汽车,在水平的公路上沿直线行驶, 汽车的牵引力为1.45?104N,所受阻力为2.5 ?103N. 求:汽车前进时的加速度. 解题步骤: 1.选研究对象: 2.受力分析. 3.求合力(建立恰当的直角坐标系) 4.由F合=ma列方程. 5.解得:a. 问题讨论 例2:一个物体质量是2kg,受到互成120度角的两个力F1 和F2的作用,这两个力的大小都是10N,这个物体产生的加速度是多大? 解题步骤: 1、研究对象:物体 2、受力分析:F1 和F2 . 4、由F合=ma可得a 3、求合力:方法1:平行四边形合成; 方法2:先分解再合成 F1 F2 问题讨论 质量不同的物体,所受的重力不一样,它们自由下落时加速度却是一样的。你怎样解释? 说一说 1、下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是: ( ) A、由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的 质量成正比,与物体的加速度成反比; B、由m=F/a可知,物体的质量与其所受的合 外力成正比,与其运动的加速度成反比; C.由a=F/m可知,物体的加速度与其所受的 合外力成正比,与其质量成反比; D、由m=F/a可知,物体的质量可以通过测量 它的加速度和它所受到的合外力而求得。 实例探究 CD 2、在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则(????? ) A、物体同时具有加速度和速度 B、物体立即获得加速度,速度仍为零 C、物体立即获得速度,加速度仍为零 D、物体的速度和加速度均为零 B 3、关于速度、加速度和合外力之间的关系,下述说法正确的是(????? ) A、做匀变速直线运动的物体,它所受合外力是恒定不变的 B、做变速直线运动的物体,它的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上 C、物体受到的合外力增大时,物体的运动速度一定加快 D、物体所受合外力为零时,一定处于静止状态 A 4、某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100km/h的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受
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