22、我为你骄傲导学案.pptVIP

教学目标： ? 1、学认9个生字，会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。 3、多读感悟，合作学习重点句，体会小男孩的情感变化。 4、理解老奶奶为什么要写“我为你骄傲”，培养学生学会承担责任，学会宽容。 教学重点、难点： 引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，在合作中认识生字，在读中积累语言，在读中发现主人公——小男孩诚信的优秀品质，感悟做人的道理。 学习任务一 读课文1、2自然段，画出比喻句，体会人物的心情。 学习任务二 假如你把别人的玻璃打碎了，你会怎做呢？而文中的男孩又是怎么做的呢？ 学习任务三 这种不自在的感受让小男孩受不了，他做出了什么决定？他怎样改正错误的？ 害怕 当我们犯错时，我们 应该 。 当别人犯错时，我们 应该 。 （当我打碎玻璃，还是和往常一样送报纸时）她也和往常一样，微笑着和我打招呼。 （当我把信封投到邮箱里，第二天去给她送报纸时）她微笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给你。” 从老奶奶这两次的表现中，你体会到了什么？ 想象如果老奶奶当面说这