美术课堂常规细则.doc

美术课堂常规细则 1.站路队 要求：前一节下课由课代表整队，其他同学迅速、安静地按小组顺序1-4,5-9各一队，两两同学对齐，在预备铃响之前到达美术教室。 没有按要求做到： ⑴没有安静走路：在下一节课前，由组长组织该同学练习安静走路1个来回。 如组长没有安静走路，由老师组织练习。 ⑵没有对齐：在下一节课前，由组长组织该同学练习对齐走1个来回。如组长没有对齐走，由老师组织练习。 ⑶没有按时到达：在下一节课前，由组长组织排队慢、走路慢的同学练习规定时间走1个来回。如组长排队慢、走路慢，由老师组织练习。 2.进教室 要求：在美术教室门口安静有序地排好队伍后，由课代表点名。报到的小组依次安静排队走进教室。 ⑴没有安静排队：在下一节课前，由组长组织该同学练习安静站5分钟。 如组长没有安静排队，由老师组织练习。 ⑵没有按小组排好队：在下一节课前，由组长组织该同学记住组内位置后练习排队达到正确7次。如组长没有按顺序排好队，由老师组织练习。 ⑶报到的小组没有按要求走进教室： 由课代表组织该小组重走3个来回。 在下一节课前，由组长组织该同学练习按要求排队进教室7次。如组长没有按要求排队进教室，由老师组织练习。 ⑷报到的小组有同学没有听到点名： 没有听到的同学最后进教室。 在下一节课前，由组长组织该同学练习听点名进教室，达到不停顿7次。如组长没有听到点名，由老师组织练习。 3.按组坐 要求：进入教室后，从桌子下轻轻拿出凳子摆在桌子一边的中间位置坐下，抬头挺胸后背挺直，双手按规定位置放好，两腿并拢，双脚着地。 听讲时：坐在两边和前边的同学双手放在膝盖上，坐后边的同学双手交叉叠放在桌上。坐在两边的同学身子必须朝向正前方。 作业时：身子转向桌子坐。 没有按要求坐（包括坐的方向不对、手没有摆到位、脚没有放好、没有抬头挺胸后背挺直）：在下一节课前，由组长组织该同学练习坐姿连续3次，每次持续时间10分钟。如组长没有按要求坐，由老师组织练习。 4.专心听 要求：老师讲课和同学发言时都不能随便讲话（接话、插话），不做小动作，不拿任何工具在手上玩，不看与课本无关的书籍或在老师没有要求打开课本的时候看课本，不擅自离开座位或离开教室。老师讲课时，眼睛看老师所讲所指指的地方；同学发言时，眼睛看发言的同学。 ⑴没有安静听讲：在下一节课前，由组长组织该同学练习安静听组长讲话连续3次，每次持续时间10分钟。如组长没有安静听讲，由老师组织练习。 ⑵做小动作、拿工具玩： ① 没收手上玩的东西，如拿工具玩，本节课不能使用该工具。 ② 在下一节课前，由组长组织该同学练习手放好听组长讲话连续3次，每次持续时间10分钟。如组长做小动作、拿工具玩，由老师组织练习。 ⑶没有按要求看书或看其他书： ① 没收所看的书 ② 在下一节课前，由组长组织抄写专心听要求3遍并能把要求讲给组长听。如组长没有按要求看书或看其他书，由老师组织练习。 ⑷擅自离开座位或离开教室： ① 从本节课开始连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习坐姿。 ② 在下一节课前，由组长组织抄写专心听要求5遍并能把要求讲给组长听。如组长擅自离开座位或离开教室，由老师组织练习。 ⑸眼睛没有按要求看：在下一节课前，由组长组织练习看组长所指的地方连续3次，每次持续时间10分钟。如组长没有按要求看，由老师组织练习。 5.勤发言 要求：想发言的同学必须先举手，经老师允许后才能发言。举手时，左手放平，右手放在左手上，两手垂直。其他要求同坐姿。 ⑴没有举手就发言：在下一节课前，由组长组织练习举手后等待组长点名后再说连续7次，每次举手组长停留10秒钟时间再点名。如组长没有举手就发言，由老师组织练习。 ⑵举手姿势不正确：在下一节课前，由组长组织练习举手姿势连续7次，每次举手姿势保持10秒钟时间。如组长举手姿势不正确，由老师组织练习。 6.拿工具 要求：老师说开始作业后，由每组组长上来领取作业纸，然后回小组发给安静坐好的同学。没有拿到纸的同学不能去拿绘画工具。手工课学生每次拿纸要按老师的规定纸张及张数来拿。 ★绘画课拿材料工具顺序：纸→铅笔、记号笔→水彩笔、油画棒 ★手工课拿材料工具顺序：纸→铅笔、记号笔→剪刀→固体胶→水彩笔、油画棒 ★国画水粉课：毛毡→宣纸→调色盘→颜料→毛笔 ⑴没有按要求顺序拿取材料及工具：从本节课开始连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习按规定顺序拿材料工具，由组长组织。如组长没有按要求顺序拿取材料及工具，由老师组织练习。 ⑵开始作业时不能安静：等安静后组长再发纸、拿工具。如组长开始作业时不能安静的，由老师再等他安静后再发纸、拿工具。 7.交作业 要求：下课铃响前五分钟，由组长收齐小组作业，再交给老师。组长收作业时要检查作业纸姓名及完成情况，未完成或未写名字的要退还给该同学。组长交作业时要报告上交人数，未交学生姓名及不能及时交的