走近莫言阅读经典说课课件.ppt

莫言散文《吃事》欣赏 又一次去吃烤鸭，吃到一半时我就把账结了。几个贵人都十分高雅地填饱了那些高贵的胃袋后，桌子上还剩下许多，这时，农民的卑贱心理又在我的心中发作了。多么可惜啊，这些大葱，这些大酱，这些洁白的薄饼，这些香酥的鸭片，都是好东西，浪费了不但可惜，还要遭到天谴的。于是我就吃。这时，有人说：“瞧瞧莫言吧，非把他那点钱吃回去不可。”我感到脸上火辣辣的，好像挨了一个响亮的耳光。人家还说：“你们说他的饭量怎么会这样大？他为什么能吃那样多？要是中国人都像他一样能吃，中国早就被他吃成水深火热的旧社会了。” 我这才悲哀地认识到，世界上的事情，其实早就安排好了。该着受侮辱的命，给你戴上顶皇冠也逃脱不了。 前年春节回家探亲时，我把这些年在北京受到的委屈，一桩桩一件件地说给母亲听。母亲说：“我就不信，人活一口气，再去吃宴席，行前先喝上两大碗稀饭，然后再吃上两个大馒头，上了宴会，还能做出那副饿死鬼相吗？” 回到北京后，遵循着母亲的教导，上了宴席，果然是不猴急了。吃得温良恭俭让，像英国皇室里的厨子那样。我等待着大家的表扬，可是一个人却说：“看看莫言那个假模假样的劲儿，好像他只用门牙吃饭就能吃成贾宝玉似的。” 众人大笑，食欲大增。有个人说：“人啊，还是本色一些好，林黛玉也要坐马桶的。” “娘啊，简直是没有活路了啊……” 娘说：“儿啊，认命吧。命中该有什么，就得承受什么。” 我问：“娘啊，咱们一大家人，为什么就单单我为吃蒙受了很多耻辱？” 　　 娘说：“儿啊，你这算什么？娘在1960年里，偷生产队的马料吃，被人抓住了吊起来打。当时想，放下来就一头撞死算了。可等到放下来，还不是爬着回了家。你大娘去西村讨饭，讨到麻风病的家里，看到人家过堂里方桌上有半碗吃剩的面条，你大娘看看无人，扑上去就用手挖着吃了。麻风病人吃剩的面条，脏不脏？你受这点委屈算得了什么？娘分明看到你一天比一天胖了起来，不享福，如何能胖起来？儿啊，你这是享福啊，不要身在福中不知福啊！” 我仔细地思考着母亲的话，渐渐地心平气和了。是啊，所谓的自尊、面子，都是吃饱了之后的事情，对于一个饿得将死的人来说，一碗麻风病人吃剩的面条，是世间最宝贵的东西。当然也有宁愿饿死也不吃美国救济粮的朱自清先生，但人家是伟人，如我这种猪狗一样的东西，是万万不可用自尊、名誉这些狗屁玩意儿来为难自己。 * * 说课教师:珠晖二中李新生 主题班会 走近莫言阅读经典 班会简析 目标定位 活动准备 重点难点 活动过程 活动反思 学生普遍地不喜欢阅读经典文学作品，却喜欢看漫画、笑话和言情类的杂志与小说。 学生情况分析 通过一堂班会课，让学生了解作家莫言及其作品，培养阅读经典文学的意识和兴趣。 一、班会简析 活动目的分析 二、活动目标 1、情感目标——从莫言获奖的事件当中增强民族自豪感，愿意亲近文学大师并能主动阅读他们的经典作品，提升自己的文学和文化素养。 2、知识目标——初步了解莫言及其作品信息，了解诺贝尔奖的由来、奖项设置及颁发情况，了解中国当代文学的一些基本信息。 3、能力目标——提高阅读经典文学作品的能力，在一段时期内能提高自己的写作能力。 三、活动准备 相关资料图片 莫言获奖视频 阅读计划制定表格 现场活动评分表格 班会课件制作 四、重点难点 重点：莫言及其作品。 难点：阅读经典兴趣的培养并付诸实践。 五、活动过程 （一）、导入主题 （二）、快速抢答 （三）、作品欣赏 （四）、现场采访 （五）、制定计划 （六）、班会小结 （一）、导入主题 同学们，你知道今年获得诺贝尔文学奖的是哪个作家吗？你对他了解吗？你看过他的作品吗？ 中国作家莫言获得了2012年度诺贝尔文学奖！ 莫言获奖后 答记者问 莫言获得诺贝尔文学奖现场新闻 （二）、快速抢答 1、莫言原名什么？哪一年出生的？是哪里人？ 莫言（1955年2月17日－ ）原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士，青岛科技大学客座教授。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。2011年8月，莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。 2、 莫言创作的第一部作品叫什么？你知道他的哪些代表作？ 3、你知道莫言的哪部作品被张艺谋改编成了电影？并且这部电影获得了一个什么国际大奖？这部电影的男女主演是谁？ 电影《红高粱》海报