《科教兴国建设创新型国家》(考点连接+命题).ppt

* 专题突破（四） ┃ 科教兴国 建设创新型国家 专题突破（四） ┃ 背景材料 背景材料 材料一　2012年6月16日18时37分，“神舟九号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日14时左右与“天宫一号”实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。2012年6月29日10时03分，在经过近13天太空飞行后，“神舟九号”载人飞船返回舱顺利着陆，航天员景海鹏、刘旺、刘洋安全返回，“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务获得圆满成功。实现了我国空间交会对接技术的又一重大突破，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展。 专题突破（四） ┃ 背景材料 材料二　2012年6月30日15时许，西太平洋马里亚纳海沟，中国“蛟龙”号载人潜水器顺利完成7000米级海试第六次下潜试验，标志着我国在7000米级深度海上试验取得圆满成功。 “蛟龙”号载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器，也是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。 材料三　中共中央、国务院2012年2月14日上午在北京人民大会堂举行2011年度国家科学技术奖励大会。著名加速器物理学家谢家麟、著名建筑与城乡规划学家吴良镛，荣获2011年度国家最高科学技术奖。 专题突破（四） ┃ 背景材料 材料四　2012年2月1日，新世纪以来“三农”工作的第九个中央一号文件发布《关于加快推进农业科技创新　持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。 材料五　主题为“创新·体验·成长”的第27届全国青少年科技创新大赛于2012年8月12日在宁夏回族自治区银川市举行。 专题突破（四） ┃ 考点链接 考点链接 1．科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。科技进步和科技创新是发展先进生产力的决定性因素。依靠科技促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。 2．我国科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和技术创新能力不足。我国的经济和技术竞争力相对于发达国家还比较弱，这极大地制约着我国社会经济的发展。 3．当今世界，教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活，激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。 4．实施科教兴国和人才强国战略，大力推动科技进步和人才培养，加强人才资源开发，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越。 专题突破（四） ┃ 考点链接 5．弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等。 6．党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，建设创新型国家。 7．善于合作，发扬团队精神和集体主义精神。 8．改革开放30多年来，我国综合国力不断增强，在国际上的地位日益提高。 9．社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 10．我们要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法，自觉履行受教育义务；要积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战；积极参加小制作、小发明等科技创新活动；增强创新意识，提高创新能力，努力为建设创新型国家作出自己的贡献。 专题突破（四） ┃ 命题解读 命题解读 1．“神九问天”“蛟龙入海”都取得了圆满成功，中国备受世界瞩目。我们取得成功的原因有哪些？ ①社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。②我国实施了科教兴国战略和人才强国战略。③科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神。④我国政府坚持了“四个尊重”的方针。⑤我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高。⑥党的正确领导，提供了坚强的领导核心。 专题突破（四） ┃ 命题解读 2．结合材料三说说国家对有突出贡献的科学家进行奖励有什么重要意义。 ①有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，调动广大科技工作者进行科学发明和创造的积极性、主动性和创造性，更好地贯彻科教兴国和人才强国战略。②有利于引导人们特别是青少年形成爱科学、学科学、用科学的行为习惯，能更好地体现公民权利与义务的一致性原则。③有利于推动我们经济科技进步，加快创新型国家的建立。④有助于弘扬民族精神，推动社会主义精神文明建设。培养现代化建设有用人才。 专题突破（四） ┃ 命题解读 3．这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取了什么对策？ 不能。因为，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。对策：落实科教兴国战略