2017.1北京市丰台区高三期末考试生物(试卷).doc

丰台区2016～2017学年度第一学期期末练习 高三生物 2017. 01 注意事项： 1. 答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。 2. 本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。 3. 请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。 4. 请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。 一、选择题（每小题1分共40分） 1．关于原核细胞的说法不正确的是 A．一定不具有染色体，遗传物质是DNA或RNA B．一定不具有线粒体，但可能进行有氧呼吸 　 C．一定不具有叶绿体，但可能进行光合作用 D．一定不具有核仁，但是含有核糖体 ．洋葱是观察有丝分裂的理想材料，下列有关洋葱根尖分生区的叙述正确的是 ．细胞排列紧密呈正方形且有大液泡B．分裂后期细胞中有两个中心体 C．解离液可以促进染液与染色体的结合D．用龙胆紫染色后观察染色体的形态和数目 3．图被分解的曲线，下列叙述正确的是A．若b表示Fe3+催化反应，则c可表示酶催化反应 B．若a表示酶最适温度下的催化曲线，则c反应温度低于a C．若b表示酶催化反应，增加酶浓度后可用a表示 D．若b表示酶催化反应，增加底物浓度后可用a表示 4．下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是 A．①过程产生的CO2中的氧全部来自葡萄糖 B．②过程产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O C．②过程只在叶绿体中进行，①过程只在线粒体中进行 D．①和②过程均能产生[H]，二者还原的物质不同 ．人鼠细胞融合实验是用带有不同荧光的抗体分别标记两种细胞，一段时间后两种荧光抗体能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。下列相关叙述不正确的是 A. 用PEG诱导人鼠细胞的融合B. 以膜蛋白为抗原制备荧光抗体 C. 温度越高形成嵌合体所需时间越少D. 该实验证明膜蛋白能够运动 6．B．⑥②的基因更容易发生突变 体内7．铂色和银色是狐狸的一对相对性状，由位于常染色体上的一对等位基因控制。现有50对雌、雄铂色狐狸相互交配，共得到了97只铂色后代和53只银色后代，下列分析正确的是 A. 银色对铂色为显性B. 无纯合的铂色狐狸 C. 银色后代全为杂种D. 铂色后代全为雄性 8．人类红绿色盲的基因（A、a）位于X染色体上，秃顶的基因（B、b）位于常染色体上，Bb和BB的女性表现为非秃顶，而只有BB的男性才表现为非秃顶。若一名男子表现为色盲非秃顶，则 A. 他的父亲一定表现为色盲非秃顶B. 他的母亲可能表现为色盲秃顶 C. 他的女儿可能表现为色盲非秃顶D. 他的儿子一定表现为正常非秃顶 9．下图是某基因型为EeXnY的果蝇减数分裂示意图，其中等位基因E、e位于2号染色体上，细胞c是基因型为ee的不含性染色体的配子。正确的是 A．图I的细胞中有8条染色体、4个染色体组 B．若d能参与受精作用，则a、b、c为3个极体 C．X和Y染色体在过程①一定没有正常分离 D．2号染色体在过程③一定没有正常分离 10．缪勒在实验中发现：用X射线处理果蝇后，短时间内即得到了几百个突变体。同样条件下，受高剂量X射线处理的果蝇突变率比未处理高150倍左右。下正确的是 A. 选择处于繁殖期的果蝇B. 果蝇的突变遗传 C. 高剂量X射线未明显提高突变率D. 未经X射线处理的果蝇也发生了突变 11．根据进化学说，下列叙述不正确的是 A．田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果 B．狼和鹿都能迅速奔跑，两者相互选择共同进化 C．狗的牙齿坚硬锋利，是长期磨炼出来的结果 D．有一种猫头鹰视力弱捉不到田鼠而被淘汰 12．关于动物内环境稳态的叙述，不正确的是 A．血浆渗透压与Na+、K+B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质 C．D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态 13．关于人体激素的正确的是 A．多数为蛋白质，少数为RNAB．都是通过体液运输 C．定向运输给特定的靶细胞或靶器官D．14．某稳定的生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如下图所示。叙述正确的是 A．可利用标志重捕法调查幼虫的密度 B．幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 C．幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性 D．该生态系统自我调节能力很