2017届高三年级第四次阶段性考试理科综合试卷.doc

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2017届高三年级第四次阶段性考试理科综合试卷

绝密★启用并使用完毕前 2017届高三年级第四次阶段性考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴贴好条形码。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案答在答题卡上. 写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 可能用到的相对原子量:H:1 O:16 N:23 Cr:52 Al:27 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、下列相关叙述中正确的一组是( ) ①细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关 ②人体细胞内形成CO2的场所是细胞质基质和线粒体 ③分别在蛋白质和多肽溶液中加入双缩脲试剂,摇匀,均可看到溶液变为紫色 ④用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离 获得具有放性的细胞器,这类细胞器可产生O2 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 2、下列关于ATP的说法的是(?? ) A B.ATP断裂了所有高能磷酸键后可作为合成核糖核苷酸的基本单位之一 C D.动物呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图据图判断下列叙述正确的是 A..甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXC B.若不考虑交叉互换和基因突变,丙细胞产生的细胞基因型为aB C.由图甲到图乙不能发生基因重组,而由图甲到图丙能发生基因重组 D.用中华大蟾蜍的睾丸材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像4、对下列四幅图的描述正确的是( A.图1中 b + c 可以表示一个细胞周期 B图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 C图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 D图4中造成cd段下降的原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分离下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述,正确的是 A.细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程 B细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞 C老年人头发变白是因为控制黑色素合成的酶无法合成 D B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶、血红蛋白都属于人体内环境的成分 C.坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果 D.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 7.下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是.可以用Si3N4、Al2O3制作高温结构陶瓷制品B.水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂.石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯8. C.AlCl3溶液中:AlO2-、OH-、NO3- 、NH4+ D.新制氯水中:Fe2+ 、NO3-、Na+、I- 9.某有机原料的结构简式如图下列有关该有机物的叙述正确的是A.该有机物的结构简式为HOOCCHCHCHCHCOOH B.该有机物与乙酸互为同系物C. 不能用Na2CO3溶液区分该有机物和CH3COOCH2CH3 D. 该有机物可以10.已知X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)则W、X可能是 ) ① 氧气、碳 ②氧气 ③ CO2 、Ca(OH)2溶液 ④ 盐酸、 AlO2溶液 ⑤ A.①②③ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ .用压强传感器探究生铁在pH=2和pH=4醋酸溶液中发生腐蚀的装置及得到的图象如下:分析图象,以下结论错误的是 ) A.溶液pH≤2时,生铁发生析氢腐蚀B.在酸性溶液中生铁可能发生吸氧腐蚀 两溶液中负极反应均为:Fe﹣2e﹣=Fe2+ D 析氢腐蚀和吸氧腐蚀的速率一样快12.C9H8O2,该物质能与碳酸氢钠反应放出气体且能使溴水褪色,则该物质可能的结构有( ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 13.在t ℃时,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。又知t ℃时AgCl的Ksp=4×10-10,下列说法不正确的是(  )A.在t ℃时,AgBr的Ksp为4.9×10-13 B.在AgBr饱和溶液中加入NaBr固体,可使溶液由c

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