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2015四川公务员考试时事政治:师生互相讨好是种什么病
2015四川公务员考试时事政治:师生互相讨好是种什么病
不知从何时开始,跟老师搞好关系即讨好老师,俨然成为大学里考得好成绩的重要条件。这里说的“讨好”,指的主要是为了成绩或其他功利目的而刻意为之的行为。“讨好”也分不同程度,重者贿赂乃至不择手段,这当然不可取;轻者则只是想跟老师混个脸熟,比如故意发几封讨教学术问题的邮件,以显得自己很努力,这对取得好分数无疑有帮助。
后面这种行为看似无可厚非,但深究起来,为了体面的成绩而逼迫自己去问本无太大兴趣的问题,从而博得老师的好感,这在欺骗老师的同时也欺骗了自己。更可怕的是,一旦这种策略屡试不爽并得到推广和被多人效仿,甚至变换花样层出不穷时,也许大学校园里的一节课将变成一场活色生香的“宫心计”。
当然,很多人不介意不在乎,因为通过这样无伤大雅的欺骗换得优秀的成绩和光明的前途,是划算的,而且这种现象一旦普遍,也就淹没在见怪不怪的淡漠里了,因此讨好老师成了自然而然的事。
但奇怪的是,老师其实也在讨好我们。
举两个例子。一个是前几天舍友抱着厚厚一沓书回来,说是某老师亲自出钱买的教材,还补了一句:“老师真可怜,课都被退得不剩多少人了,还得用这种方式来讨好我们。”第二个是关于某热门“水”课,老师福利多多:教材免费,送水果,在课上还给同学提供兼职赚钱的机会。但其实真正听这课的人只是少数,大多数人都是冲着课程的“水”字而来。末了,又听闻有人评价:“某老师真是可怜啊,费尽心思和花样讨好我们,就是为了让我们来上课。”再仔细回想,课堂上有多少这样的场景:老师抛出一个问题而下面的学生静默无言,于是无奈之下只好说“发言有加分”。
课上老师在苦口婆心地想要讨好我们,课下我们却在绞尽脑汁地想怎么讨好老师,这多么奇怪,也多么无奈。其实,我们讨好的不是老师,只是成绩单上的分数,老师们却实实在在地希望得到关于讲课的回应。
这种讨好与被讨好的诡异关系,扎根于对成绩的功利心,而浓重的功利心很大程度上是由于兴趣的缺失。我们缺失了对兴趣的认知,于是功利占了上风,驱使着我们去选择功利性强的课程,也造就了充满功利的讨好行为。
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,深爱着她的乳儿;??在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,??为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,??为了他,走到她的身边叫一声“妈”,??大堰河,把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上,??大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;??大堰河曾做了一个不能对人说的梦:??在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,??坐在辉煌的结彩的堂上,??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河,深爱她的乳儿!??大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时,乳儿不在她的旁侧,??她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,??五个儿子,个个哭得很悲,??她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,??大堰河,已死了,??她死时,乳儿不在她的旁侧。??大堰河,含泪的去了!??同着四十几年的人世生活的凌侮,??同着数不尽的奴隶的凄苦,??同着四块钱的棺材和几束稻草,??同着几尺长方的埋棺材的土地,??同着一手把的纸钱的灰,??大堰河,她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的:??她的醉酒的丈夫已死去,??大儿做了土匪,??第二个死在炮火的烟里,??第三,第四,第五??而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时,??在山腰里,田野上,??兄弟们碰见时,是比六七年?鸟次兮屋上,水周兮堂下。?捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。?时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释????①湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君:指湘君。夷犹:迟疑不决。????③蹇(jian3简)
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