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第十六周组工作汇报(数学科)
第十六周组工作汇报(数学科) (5000字)
数学科组第16周工作汇报
李霞
一 、全面工作介绍:
跟进全科组的共性教案和个性教案的落实情况;跟进各青年教师的课堂常规和模式的掌握情况;跟进青年教师的赛课情况;跟进各项课堂常规的落实;完成了第十五周的教案检查,较上周的教案撰写均有进步!
二、持之以恒抓的工作:
1.教案检查:各个年级能按时按要求上传,质量上一,二,三,四,五年级的教案优秀,具体细致。不足:六年级的教案比较笼统,不够细致具体。
2.青年教师磨课:各青年教师继续磨课,各导师都能跟进帮扶指导,青年教师按照学校安排,积极磨课,进步比较大,在赛课中成绩优异。
3.分类教学:口算教学和教学评价的跟进。本周各班的口算教学比较扎实,同学们的口算能力和速度均有提升,在下周一晚上准备进行数学口算比赛;在教学评价上,各青年教师在磨课后,都能做到用多种方式去评价,及时准确地去评价。
4.科组活动:在备课组长的带领下,做好了考勤,全体参加“一师一优课、一课一名师”的课堂教学分享会。各年级都派代表进行了深刻的分享,认真学习,做好笔记,受益匪浅。
三、临时性工作:
各备课组导师跟进赛课情况,各青年教师赛课成绩优异,:数
学科选手囊括特等奖1-6名,青年教师刘康荣获桂冠,杨鼎荣获特等奖,可喜可贺。
四、该做没有做好的工作:
深入到每一个教师的课堂,去发现他们的亮点和不足,给予具体
1.抽空多去巡堂;2.每周科组会议后,和备课
到位的指点,改进方法:组长,导师沟通交流,了解各位教师上课情况。
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