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大学计算机基础 实验三：使用中文Excel2003 注：本模版省略号处由学生自己补充！ 实验报告封面 ? 实验名称：使用中文Excel2003 姓 名：××× 专业年级：2011级××××学院××××专业 学 号：… 指导老师：任课教师姓名 2011～2012学年 第一学期 ? [实验目的] 1. 熟悉Excel的工作界面，并掌握工作薄的建立方法； 2. 掌握工作表的基本编辑过程和常用技术； 3. 了解Excel中单元格的地址及其引用方法； 4. 掌握Excel中常用函数的格式和使用方法； 5. 熟悉Excel中的数据管理功能，并掌握分类汇总操作； 6. 了解图表的作用和实现过程； [实验环境] Windows XP操作系统、Excel等 [实验内容和实验步骤] (1) Excel的基本操作 1. 启动Excel 并观察工作界面； 2. 建立工作簿 1）设计一个表格并录入相关数据； 2）实现单元格、表格格式的简单编辑，如字体、对齐方式、背景等等； 3. 其它操作，如行列的插入与删除，行高的调整，批注的插入，条件格式、底纹、自动套用格式等等； 4. 保存文档，并推出Excel （2）Excel公式与函数使用 1. 求和 2. 求平均值 3. 绝对地址应用 4. 逻辑判断 5. 条件计数方法 （3）数据管理 1. 设计并建立工资表 2. 利用公式计算实发工资 3. 使用记录单 4. 对工资表中的记录排序 5. 利用车间、性别等属性进行自动筛选； 6. 使用高级筛选功能实现级别为女且工资大于3000员的职工； 7. 根据单位进行分类汇总； 8. 生成并插入男女性别的统计图表； 9. 设计页面 10 保存文档 ?[实验分析和实验心得] 自己书写。 [问题和建议] 自己根据自己做实验过程中遇见的问题及对本次实验内容的建议进行书写。 [实验评价] 由教师填写 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。?时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释????①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。????③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。????④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。????⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。????⑥沅湘：