现代学校教育基本逻辑0912.pptVIP

日本：中小学德育教育不容忽视 据日本《产经新闻》2009年12月2日报道：文部科学省的相关调查显示，在中小学生中存在的暴力行为连续3年呈多发趋势，发生次数已达6万余件。暴力行为包括：殴打同学和老师、毁坏学校公共设施等。尽管这种行为主要发生在初中生中间，但是较之3年前，小学生的暴力行为增长了近3倍。大约8成的中小学生有被他人欺凌或欺凌他人的经历。 通观日本战后教育，重点主要偏向个性教育等方面，对孩子公共、道德规范意识的培养却一再被忽视。现在，教育基本法修正案以及新的学习指导要领都加大了对孩子道德教育的重视度，这正是对之前教育方向的反思。 纽约市决定关闭四所表现不佳的学校 据纽约时报2009年12月2日报道，纽约市教育部门（The New York City Department of Education）于本周二宣称他们将关闭四所表现不佳的学校，而且以后还有更多的学校将面临关闭。关闭的四所学校是：布鲁克林的一所大型技术高中，布朗克斯（Bronx）的一所学校和曼哈顿（Manhattan）的两所学校，它们将加入自2002年以来所关闭的91所学校之中，这都是市长迈克尔.布隆格（Mayor Michael R. Bloomberg）努力彻底改变学校系统计划的一部分。 自2007年以来，学校的年度评估报告就成为是否关闭一个学校的关键因素，尤其是那些得到D或F的学校被关闭的风险更大。今