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- 2017-05-20 发布于四川
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敬请各位专家、领导和同行们多提宝贵意见! 谢谢大家! * 安阳七中 裴亚军 人教版《义务教育课程标准实验教科书·思想品德 七年级上》 安阳市七中第四届和谐教学特色研讨会 笑迎新生活 过健康、安全的生活 认识新自我 过富有情趣的生活 思想品德七上知识树 新同学新学校 学习新天地 品位生活 做情绪的主人 享受学习 创建新集体 珍爱生命 青春节拍 自我新期待 保护自我 学会拒绝 新体验 结伴成长 共同目标 各尽所能 团结协作 特点 方法 方式 苦乐交织 探索奥秘 珍爱生命 生命的独特性 生命的意义 走进青春 感悟青春 祝福青春 自我新形象 认识自我 发现潜能 多样的情绪 调控情绪 高雅生活 情绪与兴趣 身边的诱惑 对不良诱惑说不 身边的侵害 保护自己 (二)1.2:积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。 (二)1.6:养成团结合作、乐于助人的品质。 (三)1.4:正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。 ? (一) 1.5:形成良好的学习习惯。 (二)1.4:了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通。 (三)1.2:正确对待学习压力,培养正确的学习观念。 (二)2.1:知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。 (一)2.2:知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。 (二)2.5:懂得爱护公共环境
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