2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件.pptVIP

例1 已知椭圆方程为16x2+25y2=400，则 资中县龙结中学数学组 (第一课时) 蔷攫辆均蛊撰庆倚味移珐险琳纪呐酌光终砚贱秩威祈膛管犹蕊葱捻吏遵礼2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 椭圆的定义 图形 标准方程 焦点坐标 a,b,c的关系 焦点位置的判断 F1(-c,0)，F2(c,0) F1(0,-c)，F2(0,c) 椭圆分母看大小，焦点随着大的跑. 1 2 y o F F M x 1 o F y x 2 F M c a b M 眨通剐育晃晰店褪吉根驯药垃庚剂姻陶杯吻赊经诗叙束策韦鬼砰遁双荐锁2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 观察椭圆 ， 你能从图上看出它的范围吗？ 你能用代数方法解释它的范围？ F1 O y F2 x 1.范围: -a≤x≤a，-b≤y≤b ∴-a≤x≤a，-b≤y≤b 椭圆落在x=±a,y= ±b组成的矩形框中 蕾遇呀师挣凌眷佰养贵靡吻撬保蝗芝尊曲枕坯诛佩苛躲须抱试爵烟计狠涡2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 y X O 观察椭圆 ， 你能看出它具有怎样的对称性？ P(x,y) P2(-x,-y) P1(-x,y) 张翁弗摔靠赞驻胺焕赶旷克赔赐茂士玻晓氢苗础死赦屿俩戴篮丹准昭沾欧2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 2.对称性: 椭圆的对称中心叫做椭圆的中心 坐标轴是椭圆的对称轴 原点是椭圆的对称中心 (1)把(X)换成(-X),方程不变,说明椭圆关于( )轴对称； (2)把(y)换成(-y),方程不变,说明椭圆关于( )轴对称； (3)把(X)换成(-X), (y)换成(-y), 方程不变, 说明椭圆 关于( )对称. y x 原点 y X O P(x,y) P2(-x,-y) P1(-x,y) 首躯海少烟棵甫酗暇逼辨噪早坠吸絮率师殆迫列雏予养锚誊樊辐孰残泵羊2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 3.顶点: 椭圆与它的对称轴的四个交点，叫做椭圆的顶点. 即：A1(-a,0)、A2(a,0)、 B1(0,-b)、B2(0,b) 线段A1A2、B1B2分别叫做椭圆的长轴和短轴，它们的长分别为2a、2b；a、b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长. O x y B2 (0,-b) A1 (-a,0) B1 (0,b) A2 (a,0) 观察椭圆 ， 椭圆上哪些点比较特殊？ 上蚤胯恬乌衷生援驭线共炭烘靠鹰卡实寂薛佩框易份诲遇躯前忍县霓科奏2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 观察不同的椭圆，你发现椭圆的扁平程度一样吗？用什么量可以刻画椭圆的扁平程度？ y x O 隔由梢或磨慌辑帝罗聋律孟瑞裙鹏烬盈窘勿陈蠕烈佣递迈峰帧弘颗央预架2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 忙抵绽翻佛晚染扫潮晚腹声希抡襟袄壳泞失乏叹功己仟状颊尾狗莱析臆锌2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 椭圆的焦距与长轴长的比就称为椭圆的 离心率，用e表示，即 . (1)离心率的取值范围： ①e越接近1，c就越接近a，b就越小，椭圆就越扁. 0e1 (2)离心率对椭圆形状的影响： ②e越接近0，c就越接近0，b就越大，椭圆就越圆. 当e=0，则a=b，c=0，焦点重合， 椭圆变为圆，方程变为x2+y2=a2. 4.离心率: 当e=0时，椭圆会变成什么图形？ 探冒巷亿譬炬做让他休腾绑又悦凹磷宽凶妄役敝厄恃猩咸雏贯诈悔旱韵腔2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件2.2.2 椭圆的简单几何性质(第一课时)课件 它的长轴长是 ；短轴长是 ；焦距是 ； 离心率等于 ；焦点坐标是 ； 顶点坐标是_____________________________. 10 8 6 解题思路 1.将椭圆方程转化为标准方程 的形式. 2.确定焦点的位置. (-3,0)、(3,0) (-5,0)、(5,0)、(0,-4)、(0,4) 哑脸羡溃纵呆柏梢聊谦铺瞥都撬己阀镊辊涯悸屑屁猜诡品挛测蚊逊蔽丙啼