深层控制(八).ppt

王玲宁 上海外国语大学新闻学院 大众传播学 上海外国语大学新闻学院 上海外国语大学新闻学院 上海外国语大学新闻学院 第二节 深 层 控 制 一 “潜网”：布里德和他的《编辑部里的社 会控制》 上海外国语大学新闻学院 任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控 制的职能。而这类控制往往是一种潜移默化、不易察觉 的过程，一方面确保媒介组织的传播意向顺利地贯彻下 去，另一方面防止不懂规矩的新来者对媒介组织既定行 规袭扰。用一个形象化的词来概括就叫潜网。 二 四大控制观念和体制 施拉姆的《报刊的四种理论》即：“报刊的集权主义理论”、“报刊的自由主义理论”、“报刊的社会责任理论”、和“报刊的苏联共产主义理论”。 四种理论所涉及的传播观念及体制，基本上包括了大众传播兴起以来的主要控制模式，即君主独裁式、自由放任式、自我约束与国家统管式。 上海外国语大学新闻学院 上海外国语大学新闻学院 1 集权主义理论 新闻事业的早期阶段，封建专制势力还占据统治地位， 他们通过颁发许可证、实施新闻检查、严惩违禁者等一 系列的手段，对新闻事业进行严格的控制和垄断。? ? 思想主旨是：（1）国家利益高于一切。 （2）真理是权力的产物，权力是衡量 真理的尺度。 上海外国语大学新闻学院 2 自由主义理论 这一理论源自于资产阶级的天赋人权观， 体现了自由资本主义时代的特征。代表人物有： 英国资产阶级革命的先驱弥尔顿； 法国的启蒙主义思想家卢梭； ???? 美国独立战争年代的精神领袖杰弗逊 上海外国语大学新闻学院 ?基本主张有： 1）个人权益高于一切，所谓国家归根结底应用来保护个 人权益?。??? 2）之所以人们有言论自由，是因为人是具有理性的动物 不论各种言论如何泛滥，人都能凭理性辨别出什么是 真理。? 3）真理只有在各种意见展开“自由而公正”的竞争中才能 产生，才能发展。 自由论坚决反对对传播活动实施的任何形式的限制，鼓吹让传播媒介随意报道任何事实，“无拘无束”的传播体制便随之确立。 上海外国语大学新闻学院 3 社会责任理论 ?传播媒介在享有充分自由的前提下，在社会为它 提供自由保障的环境中，还应主动地、积极地承担 相应的社会责任。这体现了大众传播的自我约束体系。 上海外国语大学新闻学院 4 苏联的共产主义理论 ? 这一理论针对的是以原苏联为代表的社会主义 传播理论与体制，施拉姆认为这种传播理论与体制 是集权主义传播模式的变种。 上海外国语大学新闻学院 三 批判学派的控制观 批派学派关注谁在传播和为何传播的问题，致力于揭露 各种权势集团操纵传播、影响传播和控制传播的实质。 美国传播学者阿特休尔的《权力的媒介》：所有的媒介， 都不是独立的、自为的，媒介从来都是某种权势的“吹鼓手”。 “在所有的新闻体系中，新闻媒介都是掌握着政治和经济 权力的代言人”。 ? ?? ? 四 获 知 权 1 从媒介和当权者的关系出发，认为媒介有从当权 者哪里获知各种公共信息的权力 2 从大众和当权者的关系出发，认为大众有从当权 者那里获知各种公共信息的权力 四 获 知 权 1966年，美国国会通过了《信息自由法案》(Freedom of Information Act, FOIA)，为记者获得有关政府活动的信息提供了一条新途径。 根据法律，记者可以要求阅读政府记录－不仅是传统上向公众开放的档案，除少数例外，还有政府运作的所有档案。 四 获 知 权 如原子能委员会 对一个原子武器工厂的3万名工人中癌症发病率的研究。 1986年美国国家航空和航天局的“挑战者”号航天飞机发生灾难性爆炸前两个星期的联邦检查报告, 该报告表明马歇尔航天飞行中心的设备监控显示了不正常情况， 对国防承包商的审计报告，这些报告揭露联邦税款竟被用于旅游和招待开支。