2016-2017届高中语文 专题10 过秦论(讲)(提升版,含解析)新人教版必修3.docVIP

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2016-2017届高中语文 专题10 过秦论(讲)(提升版,含解析)新人教版必修3

专题10 过秦论(讲) 【学习要点】 1.探究文章的结构和手法。 ☆课堂探讨☆ 要点一:探究文章的内容手法。 【探究活动【教师释疑】探究活动【教师释疑】探究活动【教师释疑】 3.对下列各句加点字用法归类正确的是( ) ①天下云集响应 ②外连衡而斗诸侯 ③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合 ⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列 ⑦囊括四海 ⑧陈胜瓮牖绳枢之子 A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤ C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤ 【答案】D 【解析】 试题分析: ①⑦名词作状语;②③⑥使动用法;④⑧名词用作动词;⑤形容词作名词 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项( ) A.“且夫”一句,写秦朝江山依旧,险关如故。照应课文第一段,说明秦非亡于地理形势的变化。 B.对比论证是本段的鲜明特色,陈胜与山东六国进行对比,说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。 C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论,大量的史实使作者的论点水到渠成。 D.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心,作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。 【答案】D 【解析】 试题分析: 作者写作该文是劝说汉文帝的,因此“后世”不妥。 2

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