第10课 中华文化的勃兴.doc

第10课 中华文化的勃兴（二） 设计人：李传忠 审核人：周士来 编号： 04 学习目标： 1、重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张 2、将春秋战国时期、经济、政治思想联系起来，理解春秋战国时期是一个大变革时代。 3、通过学习孔子的教育成就，教育学生树立良好的学风，养成良好的学习习惯。 学习重点：孔子的政治主张和教育成就。 难点：通俗讲解各位思想家的主张。 学习过程： （一）自主学习 1、看课本P53-54，说出孔子的政治主张和教育成就 2、阅读课本P54-56 ①什么叫百家争鸣； 学派 代表人物 时期 主张 儒家 道家 墨家 法家 兵家 ①为政以德，爱惜民力 ②对立的双方能够相互转化 ③支持正义战，反对不义战争④提倡法治，主张改革 ⑤建立君主专制中央集权国家⑥合理利用自然资源 A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②③⑥ 7.“战胜而强立，故天下服矣”，这句话是谁提出的？ A.庄子 B.孟子 C.韩非子 D.孙膑 8.提出“制命而用之”观点的是战国时期的 A.孙武 B.孟子 C.韩非子 D.孙膑 9.“齿以坚折，舌以柔存”包含深刻的辩证法思想，此语出自 A.老子 B.孔子 C.庄子 D.墨子 10.孟子要求统治者用“仁政”治国的主张，实际上是对孔子“ ”思想的发展。 11.阅读下列材料 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫，” 请回答： 这句话出自什么时期哪一学派的代表人物？他是谁 ②这句话是什么意思？③此人的主要思想观点有哪些？ ①创办 ，主张“ ”。 ②鼓励学生要 ，敢于坚持 。 ③主张采用 的教学方法 教育思想 及成就 ①包括“ ”和“ ”。 ②提倡“ ”，以“ ”治国。 生活时代：_______末年_____国人。 评价：是我国古代伟大的 _____家、____家, 学派创始人。 孔子的思想 孔子的言论，由其弟子整理成《_______》一书。 孔子的言论，由其弟子整理成《_______》一书。 孔子说： 学而时习之，不亦说乎？