2017年高考地理专题复习 专题二 地球的运动及地理意义导学案（答案不全） 鲁教版必修1.docVIP

专题二 地球的运动及地理意义（2） 学习目标 1、理解和比较地球自转和公转运动的规律和特征，例如自转和公转的方向、周期、速度等。 2、理解自转的地理意义：昼夜更替现象和周期；地方时和区时的计算；水平运动物体的偏向。 4、理解昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。 5、理解四季更替的原因和规律。 6、懂得运用地球运动的有关知识解释生活现象，分析实际问题。 基础知识 6、地球的公转运动 ⑴填表比较 自转 公转 定义 绕 （倾斜，指向北极星附近） 绕 方向 从南北极上空看——南 北 在近似水平的椭圆轨道上 自 向 逆时针旋转 周期 时 分 秒，1个 日 365天 时 分 秒，1个 年 速度 角速度：南北极点除外，处处相等，°/h 线速度：由 向 递减 近日点 （30.3km/s）， 远日点 （29.3km/s） 关系 思考： ①据统计，北半球每年夏半年（3.21——9.23）的天数为186天,而冬半年（9.23——3.21）则只有179天，请问这是为什么? ②北半球1月份正是隆冬季节，地球应该距离太阳最远才对，怎么会在近日点呢？7月初正是盛夏，怎么会在远日点呢？ ⑵黄赤交角及其影响 7、太阳直射点的周年变化规律 思考： ①今天( 月 日)，太阳直射点在地表的位置和移动方向是？（ ） A.在北半球向北移 B.在南半球向南移C.在北半球向南移 D.在南半球向北移 ②我国有一口井，一年只有一次阳光能直射到井底，这个地方在哪里？（ ） A.在赤道上 B.在南北回归线上 C.在南回归线上 D.在北回归线上 8、昼夜长短的变化规律 ⑴太阳直射点所在半球，昼 夜 ，纬度越高，昼越 夜越 ；另一半球相反；直射点纬度越高，球上各地的昼夜相差就越 ；出现极夜现象的范围越来越 ； ⑵太阳直射点向北移，北半球的白昼就越来越 ；南半球的白昼就越来越 ；太阳直射点向南移，北半球的白昼就越来越 ；南半球的白昼就越来越 ； ⑶春、秋分日：太阳直射 ，全球昼夜 。赤道上 。 ⑷填表比较(北半球) 夏半年 夏至日 冬半年 冬至日 太阳直射点位置 半球 线上 半球 线上 昼夜状况 昼 夜 昼最 夜最 昼 夜 昼最 夜最 极昼(夜)情况 北极四周出现 极昼范围最 北极四周出现 极夜范围最 ⑸计算：根据几个点的日出时间来计算昼长 A地日出时间是 5：00，A地昼长是 小时。 B地日出时间是 7：30，B地昼长是 小时。 9、正午太阳高度的变化规律 参照地图册，在下面图上画出赤道、南北回归线、南北极圈、南北极点的正午太阳高度。 ⑴随纬度的变化而变化：正午太阳高度由 向南北两方递减。 ⑵随季节的变化而变化：离直射点越近，太阳高度越 。 ⑶某地与直射点的纬度相差1°，正午太阳高度相差 。 (地球上，同一纬线上的正午太阳高度相同。) ⑷总结规律： 纬度变化 由直射点向南北两侧递减(直射点的太阳高度是 °) 二分日 由 向两侧递减 夏至日 地区正午太阳高度达最大值，南半球达最小值 冬至日 地区正午太阳度度达最大值，北半球达最小值 南北回归线之间一年有 次直射，赤道在两分日达最 值。 季节变化 夏半年正午太阳高度较 ，冬半年较 。 10、太阳高度的计算： H＝90°— 直射点纬度与所求的当地的纬度差 （直射点纬度一般为二分二至，同一半球的纬度差两者相“—”。 不同一半球的纬度差两者相“＋”，） （举例）：夏至日，北京的正午太阳高度是多少？ （分析）：夏至日：直射点纬度＝23．5°N；北京的纬度=40°N；此时是夏半年 H＝90°—（40°—23．5°）＝73．5° （练习）：冬至日，广州（23．5°N）的正午太阳高度是多少？ H＝90°—（ ）＝ 11、四季的产生 ⑴天文四季：夏季是一年中白昼较 、正午太阳高度较 的季节； 冬季是一年中白昼较 、正午太阳高度较 的季节； 春秋两季是 两季的过渡季节。 ⑵通用四季： 、 、 为春季； 、 、 为夏季； 、 、