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第3单元实践7
实践7交互式的幻灯片—设置播放按钮(1)
一、教学目标:
知识目标:通过给实践幻灯片目录链接和按钮链接播放,了解幻灯片的超级链接功能,学会给幻灯片设置按钮的方法。
能力目标:培养学生理论联系实践的能力以及创造性思维和想象力。
思想目标:培养学生热爱生活、热爱学习的思想
二、教学重点、难点:
重点:设置按钮播放幻灯片 。
难点:设置按钮播放幻灯片 。
三、教学过程:
(一)前提测评
怎样制作封面?
在幻灯片里怎样插入VCD图像?
3、怎样在幻灯片中插入VCD片断?
4、怎样设置多媒体幻灯片的播放顺序和效果?
5、怎样设置幻灯片间的链接?
(二)认定目标(同教学目标)
(三)导学达标:
这里主要是把两类文件目录和动物的科目目录做链接,再为每张幻灯片添加动作按钮。图3-7-1是封面幻灯片,图3-7-2幻灯片的第一张,图3-7-3。
一、目录链接
【例1】为封面文件中目录与两类动物幻灯片文件之间进行文件的链接。
打开幻灯片,选定目录字串
进行目录链接。单击“插入”菜单中的“超级链接”选项,出现“插入超级链接”对话框。
二、在幻灯片上设置“动作按钮”
打开幻灯片目录页。
添加按钮。
设置链接按钮。在“动作设置”对话框的“ 单击鼠标”选项卡中选超级链接目标为“其他演示文稿”,立即出现“对话框,在文件列表栏中找到相应文件。双击文件名,然后确定。
【注意】要从正在播放的幻灯片中返回上五页或继续下一页,或者返回到开始一页或跳到最后一页等,都可以通过设置“动作按钮“来实现。
(四)达标测评:
按钮是靠什么来启动链接的?
能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮?
板书: 实践7 交互式的幻灯片—设置插入按钮
目录链接
在幻灯片上设置“动作按钮”
实践7交互式的幻灯片—设置播放按钮(2)
一、教学目标:
知识目标:通过给实践幻灯片目录链接和按钮链接播放,了解幻灯片的超级链接功能,学会给幻灯片设置按钮的方法。
能力目标:培养学生理论联系实践的能力以及创造性思维和想象力。
思想目标:培养学生热爱生活、热爱学习的思想
二、教学重点、难点:
重点:设置按钮播放幻灯片 。
难点:设置按钮播放幻灯片 。
三、教学过程:
(一)前提测评
动作按钮是靠什么来启动链接的?
能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮?
(二)认定目标(同教学目标)
(三)导学达标:
给实践2添加一张目录封面,将每个目录字串和对应的幻灯片链接上。在幻灯片上添加按钮,使幻灯片在人的下可以来回播放。
在幻灯片中插入声音媒体,在播放时用媒体动作按钮启动声音的播放。
(四)达标测评:
动作按钮是靠什么来启动链接的?
能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮?
小结:设置“链接”和“动作按钮”,可以有选择地播放幻灯片文件;按需要选择幻灯片播放方向,如多张幻灯片之间可以链接、跳转、返回等;利用按钮还可以有选择地播放声音、影片 等多媒体对象,增加了幻灯片播放的交互性。
板书: 实践7 交互式的幻灯片—设置插入按钮操作课
增加目录封面
用媒体动作按钮启动声音的播放。
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