2017年九年级数学下册 5.2.1 反比例函数导学案(无答案)(新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于河北
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2017年九年级数学下册 5.2.1 反比例函数导学案(无答案)(新版)青岛版.doc

2017年九年级数学下册 5.2.1 反比例函数导学案(无答案)(新版)青岛版

5.2.1 反比例函数 【学习目标】 1.从具体情境和已有知识经验出发,讨论两个变量之间的相依关系,加深对函数概念的理解. 2.经历抽象反比例函数概念的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念. 【学习重难点】 理解反比例函数的概念 【学习过程】 一、学习准备: 1、什么是一次函数? 2、一次函数有哪些性质? 二、自主探究 1.思考下列问题: (1)校园中要划出一块面积为84m2的矩形土地作为花圃.设这个矩形的长为x(m),宽为y(m),写出y与x之间的函数解析式_______________________. (2)甲、乙两地相距200km,一辆汽车从甲地驶往乙地.设汽车的平均速度为v(km/h),汽车行驶的时间为t(h),写出t与v之间的函数解析式为_________________________. (3)已知两个实数的乘积为-10.如果设其中的一个因数为p,另一个因数为q,写出q与p之间的函数解析式为___________________________. 2.一般地,如果两个变量、之间的关系可以表示成____________(_________,________)的形式,那么称是的反比例函数,其中______表示自变量. 3.反比例函数的自变量的取值不能为________. 例题讲解: 1.写出下列问题中y与x之间的函数解析式,并判断是否为反比例函数. (1)三角

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