2017年九年级数学下册 5.5 确定二次函数的表达式导学案(无答案)(新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于河北
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2017年九年级数学下册 5.5 确定二次函数的表达式导学案(无答案)(新版)青岛版.doc

2017年九年级数学下册 5.5 确定二次函数的表达式导学案(无答案)(新版)青岛版

5.5 确定二次函数的表达式 【学习目标】 1、通过确定二次函数表达式的过程,体会求二次函数表达式的思想方法,培养数学应用意识。 2、会利用待定系数法求二次函数的表达式。 【学习重难点】 会利用待定系数法求二次函数的表达式. 【学习过程】 一、学习准备: 确定二次函数解析式 (1)如果已知二次函数图像与 轴交点的坐标以及图像上 的另外两个点的坐标,可以将问题转化为 来解决。 (2)已知二次函数图像的顶点坐标,可以设二次函数的解析式为 ,再利用 求出这个二次函数的解析式。 想一想?二次函数解析式有哪几种形式? 二、自主探究 探究1 例1 二次函数的图像过点(0,2),(1,0)与(-2,3)求这个二次函数的解析式, 例2二次函数图像的顶点坐标是(-1,-6),并且图像过点(2,,-3), 求这个二次函数的解析式 三、课堂小结: 通过本节课的学习,您学到了那些知识? 还有那些不明白的地方? 四、随堂训练 1、将抛物线y=2x2-12x+16绕它的顶点旋转1800,所得抛物线的解析式是( ) A.y=-2x2-12x+16 B.y=-2x2+12x-16 C.y=-2x2+12x-19 D.y=-2x2+12x-20 2、已知二次函数y=ax2+bx+c

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