2017年四川省古蔺县中学高三数学 7.2空间点、线、面之间的位置关系复习学案.docVIP

四川省古蔺县中学高三数学复习学案：7.2空间点、线、面之间的位置关系 【高考目标导航】 一、空间点、直线、平面之间的位置关系 1、考纲点击 （1）理解空间直线、平面位置关系的定义； （2）了解可以作为推理依据的公理和定理； （3）能运用公理、定理和已经获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题。 2、热点提示 二、直线、平面平行的判定及其性质 1、考纲点击 （1）以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理； （2）能运用公理、定理和已经获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题。 2、热点提示 （1）以选择、填空的形式考查线与面、面与面平行关系的判定与性质定理的内容； （2）在解答题中，综合考查定理的应用。 三、直线、平面垂直的判定及其性质 1、考纲点击 （1）以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理； （2）能运用公理、定理和已经获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的简单命题。 2、热点提示 （1）以选择、填空的形式，考查线面垂直的判定定理和性质定理； （2）解答题中，考查线面垂直关系及逻辑能力； （3）通过考查线面角及二面角，考查空间想象能力及计算能力，常以解答题的形式出现。 【考纲知识梳理】 一、空间点、直线、平面之间的位置关系 1、平面的基本性质 公理1：如果一条直线上的两点在一个平面